本报讯 （通讯员 苑浦江 陈智颖 李军）在教育高质量发展的浪潮中，潍坊峡山二中以“见山见水见未来，有光有爱有智慧”为办学理念，深耕“聚焦育人质量提升的教学改进策略研究与实践”改革项目，通过系统性改革走出特色育人之路。
　　学校以文化铸魂凝聚共识，立足峡山地域特色，确立“山水人文”办学文化体系，以“知行合一，德才兼修”为校训，让“把每一个学生放心上”的教育价值观浸润校园。教学改革中，学校直击课程碎片化、课堂低效化、评价单一化痛点，构建“教-学-评”一体化生态。课程上，打造“学科+社团+生活”三位一体课程体系，学科课程融入峡山生态、历史资源，社团课程强化学科融合，生活课程通过劳动实践、志愿服务链接社会。课堂上创新“标-学-评”模型，以“情境导入-问题探究-迁移应用”为主线打造思维型课堂。教师发展上，通过课堂展示、课题研究等平台激活成长动力，多名教师获评潍坊市区学科育人能手，教师也实现了从“经验型”到“研究型”的跨越。“一生一策”育人机制成效显著，个性化培养让学生成长更精准，普通统招、综评招生、艺体类招生录取率实现了新突破。
　　展望未来，学校将深化课程课堂改革，以改革之笔，绘就“教师发展有方向、学生成长有路径、质量提升有支撑”的教育新图景，让每个生命在山水人文浸润中绽放光彩。