本报讯 （潍坊日报社全媒体记者 赵春晖 通讯员 王鲁一 郭宝文）今年以来，临朐县委教育工委立足社区需求，聚焦“两张清单”，凝聚校家社合力，积极开展“双报到”活动，以为民尽责成效检验教育实效，为社区治理聚力赋能。
　　聚焦“社区需求清单”，设计好“规定动作”。临朐县委教育工委以提升“双报到”工作规范化程度为目标，根据社区需求清单，科学谋划“双报到”工作，形成系统工作流程与操作指南，积极组织党员教师主动上门，到服务群众的一线报到，“面对面”解决居民“急难愁盼”问题。积极开展学生资助政策解读、招生报名、志愿填报指导进社区等活动8次，服务社区居民1500余人次。
　　聚焦“工委下沉服务清单”，谋划好“自选动作”。他们积极推行“群众点单、社区派单、教工委接单”服务模式，组织开展“慰问帮扶、文化交流、卫生环境整治”等公益服务20余次，参加“民生大集”活动6次。临朐县山旺镇上林学校开展“学校下沉服务清单”征集活动，共征集服务社区居民对象涉及教育建议10余条，学校党支部及时针对征集建议召开社区干部与教师党员联席座谈会，精准对接，紧抓落实，与社区、家长携手共提满意度，推动“双报到”走深走实。
　　“双报到”活动的开展，进一步拓宽了党员教师深入社区参加活动、联系群众、服务群众、解决问题的路径，真正实现社区治理与教育发展“双赢”的良好局面。