本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 田鹏）为持续深化家庭、学校、社会“三维联动”教联体建设，破解乡村家校共育难题，近年来，青州市邵庄学区明德学校立足辖区育人实际，结合农村家庭生产生活特点，创新推行“农忙错峰+线上推送”家校服务新模式，精准打通家校共育堵点、难点，全面夯实乡村协同育人基础。
　　学校服务辖区以务农、务工家庭为主，多数家长作息随农时、务工节奏变动，时间不固定，难以参与传统固定时段的线下家校活动，且学生居住分布分散，常规家校共育模式落地困难，农村家庭教育薄弱问题愈发凸显。
　　针对这一现状，学校因地制宜优化育人服务体系，建立农忙错峰服务机制，灵活调整家校沟通、家庭教育指导、亲子共育活动时间，精准适配群众生产生活节奏。同时搭建线上专属育人平台，分学段、分层级推送家庭教育方法、心理健康疏导、校园安全科普等优质资源，适配家长碎片化学习需求。此外，学校为留守儿童等重点群体建立专项帮扶台账，实行线上动态追踪、线下精准帮扶，实现育人服务全覆盖、无死角。
　　学校依托家校积分激励机制，充分调动家长共育积极性，高效畅通家校沟通渠道。该育人模式依托线上平台落地实施，操作简易、实用性强，有效补齐农村家庭教育薄弱环节，与学区非遗特色课程育人体系相辅相成，持续激活乡村家校社协同育人内生动力。