山东省民族中等专业学校:深化教学改革 提升学校内涵

(2022年11月13日) 来源:潍坊日报
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  本报讯 (潍坊日报社全媒体记者  田清春 通讯员 孙鹏 刘海燕)山东省民族中等专业学校全面贯彻党的教育方针,新学期以来,坚持“内强素质、外树形象”发展理念,着力提升教学质量,通过推行一系列教学改革措施,助力学校内涵提升和高水平专业发展。
  健全教学管理制度,营造良好教研氛围。学校立足教学实际。不断健全完善日常教学管理规定,新学期以来,学校教务处牵头修订和完善了《山东省民族中等专业学校教学管理常规》《山东省民族中等专业学校校级公开课管理制度》等文件,进一步建立日常教学常规管理标准。通过组织集体备课、校级公开课等活动,营造了良好教研氛围,实现了“学生乐学、教师乐教”教育教学目标,提升了教学质量。
  重视青年教师发展,建立梯级培养机制。学校一直重视教师发展水平的提升,特别是新学期入职的60名新教师。为了促进青年教师快速成长,学校教务处联合教师教育工作科和教师发展中心,启动了“青蓝工程”,制定了青年教师成长计划,建立了青年教师梯级培养机制,助力青年教师快速成长为业务型骨干教师。
  打造专业建设品牌,实现专业特色化发展。以高水平中职学校和高水平特色化专业建设为契机,学校建立了成果导向机制,探索“专业链+产业链+服务链”人才培养模式。新学期以来,立项《声乐》《机械制图》两门省级在线精品课程,牵头民族音乐与舞蹈专业省级教学标准制定,参与模具专业省级教学标准制定,参与两项省级职业教育改革项目申报,专业建设成果丰硕。
  接下来,山东省民族中等专业学校将继续全面落实立德树人根本任务,紧跟职业教育发展的重大历史机遇,因势利导,深化改革,积极推进山东省高水平中职学校建设,为山东省职业教育发展新高地建设贡献新的力量。