以史育人 以文化人

——山东畜牧兽医职业学院用心培养服务“三农”高素质技能人才

(2024年12月01日) 来源:潍坊日报
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  山东畜牧兽医职业学院组织学生在校史馆内参观学习(资料图片)。
  □潍坊日报社全媒体记者 赵春晖
通讯员 崔会敏 张栋莹 刘 杨

  今年以来,山东畜牧兽医职业学院聚焦立德树人根本任务,充分发挥校史馆“以史育人、以文化人”作用,有机融入长期积淀形成的牧院精神,让思政课活起来、动起来、火起来,拓展全面育人新格局,培养理想坚定爱农兴农的高素质技能人才。
   挖掘资源
  学校精神与人才培养相得益彰

  山东畜牧兽医职业学院自1955年建校以来,服务“三农”的初心始终没变,目前是全国唯一冠名“畜牧兽医”的高校,也是全国最大的畜牧业类人才培养基地。
  本着为农初心,山东畜牧兽医职业学院在近70年的奋斗历程中逐渐形成了“团结协作、向上向善”的牧院精神。学校毕业生占山东畜牧行业管理和技术人员的近七成,在业内赢得广泛赞誉,为山东成为全国第一畜牧大省、潍坊成为全国第一畜牧大市作出突出贡献。
  “负责学校人文社科相关工作以来,我就思考,怎样把学生思想政治工作与学校发展史结合起来,让思政工作更有针对性、更接地气,培养更加坚定服务‘三农’的高素质技能人才。有一天,我眼前一亮,想到了校史馆——这不就是一个极佳的思政课程资源宝库吗?”学校基础教学部和马克思主义学院党支部书记李治明说。
   体验资源
  组织学生走进校史馆

  发现资源就要用好资源。为此,山东畜牧兽医职业学院组织“行走的思政课”大学生实践教学活动,将思政课堂搬到校史馆,充分发挥校史资源在大思政课建设中的作用,让学生们陆续走进校史馆,在近距离接触校史的过程中追溯学校发展脉络、感触榜样力量、厚植“三农”情怀。
  为避免走马观花,思政课老师们认真备课,精心准备讲解内容,突出精神内涵。学生们通过深入了解学校的历史沿革、办学特色、社会影响和牧院精神等,在历史年轮中体味家国情怀、时代变迁,以及前辈们在艰难困苦条件下仍坚持服务农业农村基层的奉献精神。在见识到学校发展日新月异、取得多项创新性科研成就时,学生们脸上露出自豪之情,激发了对未来的憧憬,坚定了努力学习、为校争光的决心。
  “进入校史馆,学校深厚的文化底蕴震撼了我。我更直观地理解了校训,感悟到牧院精神。在以后的学习工作中,我要好好学习,练就过硬技能本领,争做一个对行业发展有用的人。”学校马克思主义青年社社长、2023级畜禽智能化养殖技术班学生张振兴说。
   用活资源
  把校史馆资源搬进课堂

  思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课建设需要持续进行改革创新,才能入脑入心。山东畜牧兽医职业学院的思政课其中一项创新实践就是把校史资源引入课程。
  在“思想道德与法治”课程中,通过讲述学校历史沿革中的“运肥记”等艰苦奋斗的故事,阐释社会主义核心价值观;“中共党史”课引导学生了解学校在党的坚强领导下进行的艰辛探索,激发广大青年学子爱校兴校的热情,坚定永远跟党走的信心和勇气;“形势与政策”课则讲述学校助力山东经济建设,扶持大中型养殖集团、公司和众多乡镇企业发展,带动广大农民致富等。同时,学校还以“校企合作,产教融合”育人模式的探索发展和以学校发挥优势精准帮扶支援中西部职业教育和农牧业发展等案例,结合思政课程,阐述学校助力乡村振兴推动农业农村高质量发展的使命担当,让学生对思政课内容有直观、深入的感受和了解。
  “学校深挖用活校史资源,并将其融入教育教学,创新了教育形式、丰富了教学内涵、提升了育人效果,有效推动了大思政阵地建设。学校将不断深化思政教育教学改革,提升育人水平,激励师生在民族复兴征程中建功立业。”学校党委副书记张刚说。