本报讯 （记者 徐艺华 通讯员　　李媛媛)今年以来，潍坊市寒亭区杨家埠小学以“书香校园”建设为契机，精心策划并开展了一系列丰富多彩的阅读活动，构建起“全员参与、全学科融合、全过程推进”的阅读生态体系，让朗朗书声成为校园里最动听的旋律。
　　活动期间举办读书节，以“阅读 悦心 越成长”为主题，时间跨度从4月至6月，覆盖课堂教学、实践活动、成果展示三大维度，旨在将阅读融入学生的日常生活，成为一种自觉的行为习惯。
　　课堂深耕培根基，教研赋能促提升。在阅读课程建设上，杨家埠小学以“整本书阅读”为突破口，致力于打造具有特色的阅读课堂。5月上中旬，语文骨干教师们纷纷走上讲台，带来《中国古代寓言》等经典篇目的阅读示范课。课堂上，教师们采用“情境导入-任务驱动-互动探究-拓展延伸”的教学模式，引导学生通过批注式阅读、思维导图梳理、角色扮演体悟等方式，深入理解文本内涵，实现“厚书读薄，薄书读厚”。每周三的半日无课教研中，全体语文教师围绕示范课展开深度研讨，从如何设计阶梯式阅读任务到阅读评价的多元化策略，不断碰撞出教学的智慧火花。
　　赛事展演展风采，以赛促读激活力。为检验阅读成效，杨家埠小学创新设置了“整本书阅读素养大赛”与班级“小小演说家”两大赛事。5月上旬，阶梯教室内气氛热烈，班级战队通过个人必答、个人抢答、团队抢答等环节激烈角逐，小选手们展现出扎实的阅读积累和敏捷的思维能力。各班级的“小小演说家”选拔活动也如火如荼地进行着，孩子们或声情并茂地讲述《西游记》中的冒险故事，或通过手抄报、思维导图解读《中国古代寓言故事》的精神内核，将阅读从“输入”转化为“输出”。
　　文化盛宴润童心，成果展示亮特色。阅读成果展示环节，《西游记读后感》等百余篇优秀习作字迹工整、感悟深刻，字里行间流淌着学生与经典对话的心灵轨迹；孩子们以《三国演义》人物谱等为主题，用绚丽色彩和创意构图勾勒出书中的奇妙世界，让师生沉浸在文字构筑的情感世界中。这些成果不仅是学生阅读积累的可视化呈现，更让“好读书、读好书、善读书”的风尚在校园里蔚然成风。
　　近期，寒亭区教体局组织的整本书阅读素养大赛中，杨家埠小学三至六年级学生的表现尤为亮眼，一举斩获9个个人一等奖、2个二等奖、1个三等奖，其中三、四、五年级代表队均摘得团队一等奖，六年级代表队荣获团队二等奖。这一成绩的取得，是学校“整本书阅读”课程扎实成效的有力体现，为“书香校园”建设再添浓墨重彩的一笔。