本报讯 （潍坊日报社全媒体记者 马宇琪 通讯员 吕凯丽）为更好地为群众提供精准化、精细化服务，进一步提高教育惠民服务质效，增强群众的教育获得感和幸福感，昌邑市饮马镇以“作风建设提升年”为抓手，出实招、办实事，多举措延伸惠民服务半径，打造更具“温度”和“精度”的个性化教育惠民服务，努力做好教育工作。
　　深化家校共育，续写同心华章。家庭教育是促进学生全面发展的重要组成部分，对学校教育具有不可低估的补充和辅助作用。家长是学校教育的天然合作者，家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼，只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时，学生才能够真正展翅飞翔。饮马镇积极构建“网格化+导师制”管理模式，建立“三级包靠”制度，充分运用三级网格及教师资源，将惠民服务贯穿至学生乃至家庭的方方面面。积极开展“校长访万家”活动，推行“两访一公开”制度，积极采纳家长对学校的可行性建议。举行“最美书房”“书香家庭”评选活动，引导家长为孩子创设读书环境，保障学生在家庭中的学习空间，提升学生文学素养和阅读能力。
　　优化课后服务，浸润舒心校园。 开展义务教育学校课后服务工作，是贯彻落实“双减”工作的重要举措，是提高基础教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径。饮马镇以“内抓管理、外树形象、质量立校、特色强校”为目标，以课后服务为依托，积极创建“一校一特色”的品牌学校，引领各学校教育回归育人本源。开设象棋、地功拳、水地书法、编织、剪纸、足球等丰富多样的特色课程，实现教育个性化、办学特色化，改变“千校一面”现状。在帮助家长解决接送困难、破解学生课后监管难题的同时，发现孩子兴趣点，发展孩子特长，努力让更多学生找到自己的亮点，以点带面，张扬个性、发挥才能，真正落实“固本强基”，促进学生德智体美劳全面发展。
　　强化教育保障，擦亮匠心底色。一直以来，饮马镇把强化教育保障作为促进教育公平、构建和谐教育的重要举措，让农村学生学得好、用得好、留得住，为乡村教育振兴增添后劲。2022年9月，饮马学校新综合楼落成启用，乒乓球室、综合实践室、心理咨询室、书法教室、美术教室、象棋活动室、剪纸工作室等功能用房进一步提档升级，为优质均衡发展筑牢根基。为进一步打造优美整洁、文明有序的校园环境，饮马学校还在教学楼外墙添加了手绘的社会主义核心价值观、“四有”好老师、“五育”并举、雷锋画像等版面；在甬路两侧竖立“细节决定成败”“事争一流，唯旗是夺”等宣传标语；食堂两旁分别架起葫芦长廊与凌霄花长廊，开辟“行知”劳动教育基地，并张贴“向英模人物致敬”版面，进一步营造劳动氛围；利用办公楼走廊和楼道等空间，打造融政治性、思想性、艺术性、教育性于一体的廉洁文化长廊，既美化了办公环境又涵养清风正气，营造了以清为美、以廉为荣的良好浓郁文化氛围。
　　夯实安全根基，办好放心教育。饮马镇始终把师生的生命安全与身体健康放在第一位，落实校园安全稳定工作责任制，深入实施“网格+清单+信息”三化管理，夯实责任，排查隐患，联防联控，积极开展形式、内容丰富多样的防“校园霸凌”、防溺水等安全教育活动，营造良好的校园安全氛围。坚持“命”字在心，“严”字当头，“实”字落地，让每位学生都能够将安全理念内化于心，强化于行。今年4月，中国儿童少年基金会捐建的“安全体验教室”在饮马镇着手施工，该教室将设有红绿灯安全体验，119、120模拟报警体验，逃生技能体验等多种体验设施，以智能化、沉浸式场景为学生科普安全教育知识，让学生们更直观、更主动地接受安全教育，做好自我保护。