为“强国一代”培根铸魂

——昌邑市饮马镇“三策略”构建党团队一体化育人体系

(2023年11月26日) 来源:潍坊日报
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  □潍坊日报社全媒体记者 宋玉璐
   通讯员 闫艳 吕凯丽

  近年来,昌邑市饮马镇落实立德树人根本任务,聚焦学生全面发展,建立健全党团队一体化阶梯式育人体系,坚持用精神滋养,为学生的终身幸福奠基,为“强国一代”培根铸魂。
  在“建”上下功夫
  下好党团队一体化先手棋

  做好党建工作,挥好“指挥棒”。充分发挥党建引领作用,打造从少先队员、团员到党员的全链条思政育人体系,饮马镇各学校深入开展理论学习,持续开展“四进四联”“寻标对标求突破”主题实践活动、“党风廉政集中宣教”活动等,利用饮马烈士陵园、山阳战役展览馆等红色教育资源,完善思政育人体系;做好团建工作,上好“助推器”。充分利用“五四”青年节等时间节点,开展主题团日活动。饮马学校团委依托“青年大学习”网上主题团课、团支部主题讨论等,引导广大青年团员坚定理想信念,坚决当好党的助手和后备军;做好队建工作,把牢“方向盘”。切实抓实少年儿童政治启蒙和价值观塑造,坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,进一步丰富少先队活动。赶仙庄小学充分运用升旗仪式、队会课等活动载体,以儿童节、国庆节等重大节日为契机,开展生动活泼的少先队活动,强化队员的思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
  在“带”上做文章
  出好党团队一体化关键招

  党建带队建,紧盯为党育人“萌芽期”。充分发挥党建领航作用,建立少先队广播站、宣传栏,设立“红领巾文明服务岗”,打造“红领巾劳动基地”,推动少先队活动与组织建设同向发力、同频共振;党建带团建,抓实为国育才“成长期”。饮马镇始终把团员的思想政治建设放在党建带团建工作的首位,找准党史学习教育与团组织活动的结合点,构建团员思想引领、价值导向、成长发展和综合培养的新体系;团队促党建,拉满立德树人“活力值”。共青团是中国共产党的助手和后备军,对于促进党的建设、激发组织活动具有重要意义。山阳小学通过开展各种形式的选拔、培训和交流活动,提高团员、队员的综合素质和能力水平,培养具有潜力和能力的青年党员干部,为党的事业注入新的活力和动力。
  在“融”上见实效
  打好党团队一体化组合拳

  组织框架一体化搭建,夯实筑牢红色“根基”。围绕“带建结合”的教育理念,把团建、队建工作纳入党建工作总体布局,运用一体化培养理念,构建起党支部、团支部和少先队三级联动的组织框架。党组织负责人担任团建指导员,推动团组织新建、团组织生活开展;党组织负责人担任队建指导员,推进学校少先队建设,将红色“触角”延伸拓展至为党育人、为国育才的每一个角落。思想引领一体化构建,深培厚植红色“种子”。坚持“将青少年思想政治教育工作融入中国共产党领导”的大思政格局,打造“彩虹课程”(即“红色”课程强阵地、“金色”课程重传承、“绿色”课程保生态、“蓝色”课程强意识、“橙色”课程添活力),利用红旗讲堂、青春团室、红领巾学堂开展以“青言青语”为载体的对象化、分众化、互动式宣讲。评价机制一体化完善,完善优化考核“一杆秤”。着力构建评价机制。构建入队入团入党“递进式”工作体系,建立完善共青团、少先队阶梯式成长激励制度,全面规范入队入团标准,细化发展流程,推动落实分批入队、推优入团、评议入团、入党等规范机制,保证“行有所依、评有所据”。
  树扶正生长方向,才能昂首挺立、对抗风雨。人“扣好第一粒扣子”,才能正衣冠、明事理。昌邑市饮马镇用实践回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题,蹚出了一条培养造就高素质人才的新路子。