□潍坊日报社全媒体记者 田清春 赵春晖
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的作用。山东省昌乐二中作为一所文化底蕴深厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教学质量领先的全国素质教育示范校,始终坚持以学生为中心,以“帮助每个孩子发现自己,成就自己”为教育价值追求,以“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事,具备卓越品质、家国情怀、全球视野”为培养目标,立足昌乐二中学子“八大品质”培养学生素质,提升学生能力,为学生终身发展和一生幸福奠定坚实基础。
近年来,昌乐二中提出“实施品牌战略,建设百年名校”的办学目标,在这一目标引领下,学校教育教学事业突飞猛进,育人成绩节节攀升,成为潍坊教育的一张亮丽名片。
一流师资助力教学质量全市领先
教师是学生生命成长的引路人,教师的水平决定了学生生命成长的高度。
昌乐二中打造了一支师德高尚、专业精湛、爱生如子、敬业奉献的教师队伍,学校教师对教育本质、学科本质、学生成长规律、新课程新教材新课标都有独到深入的研究,能够站在生命成长的高度培养学生的必备品格、关键能力、核心素养。
昌乐二中拥有一大批教学名师,其中齐鲁名师名校长、山东特级教师、山东省兼职教研员、省市教学能手、潍坊市领军人物、潍坊市学科带头人、全国金牌教练员、优秀指导教师等共计300余人。此外,昌乐二中还是全国骨干教师研修基地、新课程新教材国家级示范校、教育部如何用教材教与学项目实验校、山东省教师专业发展研究基地、山东省教师实践教育基地,是潍坊市唯一一所获得国家和省级教师培养基地的学校。
超一流的师资力量,为昌乐二中的教学质量奠定了坚实基础。昌乐二中深刻认识到,教育质量是学校发展的生命线。为此,学校创新打造了“271课堂”,形成了以小组为单位,以自主、合作、探究学习为方式的成熟的课堂范式。“271课堂”彻底转变了教师教与学生学的方式,把课堂还给学生,把学习过程还给学生,真正实现了我的课堂我做主。学生在课堂上积极合作探究、展示点评、质疑提升,实现了真实学习、深度学习,课堂效益大幅提升。
据悉,271课堂获评国家级教学成果二等奖,山东省教学成果一等奖,潍坊市教学成果特等奖,已经成为该校一张闪亮名片。在优质教师、高效课堂的带动下,近年来,昌乐二中教育教学质量连续攀升,中考高考成绩稳居全市领先地位。
“三维”课程体系促进学生全面发展
4月10日,昌乐二中高二年级开展了主题为“磨练意志,成长心灵,强壮精神,承担责任”的65千米远足拉练课程。远足时间近12小时,学生徒步穿越昌乐城区,经宝通街、胶王路,到达昌乐火山国家地质公园,最后原路返回。一天时间很短,但对学生成长的意义却异常深刻。据了解,此次65千米远足拉练课程不仅有远足活动,次日还组织了学生交流、撰写“心路历程”文章,开展优秀文章评选等活动,给学生一次铭记一生的教育,让学生成长身心,强壮精神,承担责任。
昌乐二中把一切与学生生命成长有关的内容作为学生学习的课程,构建了国家课程实践、校本课程、主题课程“三维”课程体系,全方位培养学生全面成长。昌乐二中相关负责人介绍,学校每学期开设200余门活动课程,学生可以自主选择,每周三下午集中开课,满足了学生个性化成长需求。其中,阅读、体育是学校第一课程,健康课程、食育课程、劳动教育课程、人生规划课程等,为学生全面发展提供了有力保障。此外,学校每年组织读书节、艺术节、体育美食节、科技节、65千米远足拉练、曲阜泰山文化寻根游等数十门实践课程和校园活动,让学生丰富人生经历,体验精彩生活。
在日常学习过程中,昌乐二中充分尊重学生学习、生活的自主选择权,放手让学生参与管理,把管理权、研究权、评价权交给学生,让学生成为学习生活的主人。学生每天通过成长日记制定计划,学会管理自己的时间、学习、生活,规划自己的人生。
提升综合素质为国家培养创新拔尖人才
昌乐二中不只关注学生的学习成绩,而且非常重视学生整体素质和能力的培养。
2023年,学生王俊彭在第39届中国数学奥林匹克竞赛中夺得金牌,入选北京大学“数学英才班”。“是学校为我提供了优质的教学资源,帮助我查缺补漏。同时,老师对我进行了心理辅导,让我以较好的心态应对竞赛,取得理想成绩。”王俊彭说。
国家发展靠人才,民族振兴靠人才。面对时代给出的自主培养拔尖创新人才的重大命题,昌乐二中勇挑重担,不断丰富育人内涵、提升拔尖创新人才培养质效。
为帮助学生突破自我、成长成才,昌乐二中成立了拔尖创新人才培养团队,强化学科竞赛培养力度,帮助学生发展特长、拓宽视野、提升素养。除王俊彭外,学生徐翔宇在第40届全国中学生物理竞赛中获得省一等奖,程嘉乐、任泽同、任天祥在第37届全国青少年信息学奥赛中获得全国一等奖……还有众多昌乐二中学子在各级各类比赛中成绩突出,受到广泛好评。
昌乐二中坚持国际化发展战略,不断加强国际合作与交流,大力培养具有国际视野的优秀人才,让学生在更高的思维层次上成长,将来为国家富强、民族振兴贡献力量。学校成立国际部,学生在接受“271教育”基础上,学习加拿大高中课程,中加双学籍注册,通过学业水平测试成绩合格后可获得中国、加拿大高中双文凭,继而可以申请世界大部分国家的大学进行学习深造。
犯其至难而图其至远。昌乐二中将以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任,砥砺奋进,攻坚克难,持续提升育人质量,努力满足人民群众对高质量教育的需求,向着高处攀登,向着远方前行。