本报讯 （记者 徐艺华 通讯员　　武联合）近日，潍城区“个性化分层作业建设项目组”在潍坊五中举办专题研讨活动。本次活动以“素养为本，分层赋能”为主题，聚焦核心素养导向下的作业设计创新，吸引了来自区内16所项目成员学校的近百名骨干教师参与，共同探索减负提质新路径。
　　聚力聚焦素养，共研分层育人新实践。活动中，项目组通过专家讲座视频深入解读《核心素养导向的作业与命题设计》，为分层作业建设提供理论支撑。成员学校分享了“分层作业设计如何兼顾基础巩固与思维拓展”的校本经验，并系统阐述了分层作业建设的实施路径，为与会者提供了可借鉴的实践框架。
　　聚力问题导向，集智破解教学真问题。在分组研讨环节，与会教师围绕“分层作业与课堂教学衔接”等五大核心议题展开讨论。各校代表结合学情，提出项目式分层作业创新策略，强调通过多元化评价激发学生潜能。
　　聚力协同推进，构建作业改革新生态。潍坊五中作为项目牵头学校，统筹活动组织并明确后续推进计划。各成员校将陆续展示分层作业设计成果、开展创新实践评比、系统梳理案例集与研究论文，通过校际联动、资源共建，致力于打造覆盖“设计-实施-评价”全链条的分层作业体系，让每个孩子都能在适合的挑战中体验成功。