本报讯 （记者 周爽 通讯员 郎继红 张倩）在潍坊八中，校园的每一个角落都氤氲着书香气息。近年来，学校致力于营造“爱读书，读好书，善读书”的良好氛围，引导学生传承弘扬中华优秀传统文化，倾力打造“状元文化，品质八中”教育品牌，为学生全面发展奠定坚实基础。
　　组织领导有力，阅读工作稳步推进。潍坊八中高度重视阅读工作，成立由校长任组长，各学科教研组长、备课组长和骨干教师为成员的工作小组，负责学校阅读工作的整体规划、指导和监督。在强有力的组织领导下，学校的阅读工作稳步推进，有效助力书香校园建设。
　　优化阅读环境，激发阅读兴趣。走进潍坊八中的阅览室，空间布局合理，安静阅读区与小组讨论区等功能区域划分清晰，满足学生们多样化的阅读需求。学校大幅增加藏书数量，涵盖文学、科学、历史、艺术等多个领域，并针对不同年级学生的特点，精心挑选适宜的书籍，确保每个学生都能找到自己的“阅读宝藏”。此外，学校还通过评选“优秀小读者”“最佳小演员”等活动，表彰在阅读活动中表现突出的学生，进一步激发学生的阅读热情。
　　阅读与课程体系融合，提升阅读能力。潍坊八中专门开设阅读课，引导学生掌握精读、略读、批注等阅读方法，提升他们的深度阅读能力。同时，学校开设并实施状元文化课程，在“明史”“明艺”“明志”课程中融入阅读元素，让学生在了解历史文化的同时，提升阅读能力和水平。在课后服务的拓展课堂上，学校还开设拓展阅读课程，老师们根据年级特点推荐书目，引导学生自主阅读并撰写读书笔记，让学生的阅读能力稳步提升。
　　全力推进全学科阅读，拓宽阅读视野。潍坊八中全力推进“全学科阅读”，鼓励所有学科老师在教学中渗透阅读指导，培养学生的阅读理解能力和分析能力。要求各学科教师制定学期计划，不同年级根据计划开展全科阅读活动，激发学生的阅读兴趣和参与热情。九曲流觞戏剧交响；虫虫大阅读，识图提质量；选你的剧本，画你的时空藏宝图……这些活动不仅激发了学生的跨领域阅读兴趣和参与热情，还拓宽了他们的阅读视野。
　　定期举办阅读活动，展示阅读成果。每年一度的“书香满园 悦读无限”读书节，是潍坊八中阅读成果的盛大展示。学校通过读书征文、朗诵比赛、课本剧表演、读书分享会等项目，为学生提供展示阅读成果的平台。这些活动不仅加深了学生对书籍的理解，还锻炼了他们的表达能力和团队协作能力，让阅读真正成为学生生活的一部分。
　　潍坊八中以书为媒，以文化人，构建浸润式书香校园生态，让学生在阅读中汲取知识，在书香中成长成才。在琅琅书声与浓浓墨香中，让中华优秀传统文化的种子悄然播撒，为青少年的成长打上鲜明底色。