百年大计教育为本，育人之基清廉为要。今年以来，寿光市圣城中学以“仰圣力行”为核心办学理念，依托“三圣教育 红色领航”党建品牌，深入推进“清廉学校”建设，通过“党建引廉、文化润廉、课程育廉”三大举措，努力营造风清气正的教育生态和育人环境，让清风正气溢满校园，让清廉理念扎根在师生心中。
　　□本报记者 赵春晖
　　通讯员 张琳琳 李杰
　　党建引廉，夯实清廉校园建设基石
　　寿光市圣城中学在寿光市委教育工委领导下，坚持党建引领，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立清廉之风，全面推进清廉学校建设。
　　学校全面落实党组织领导的校长负责制，学校党委积极探索党建工作新思路，提出“心”党建思维，将党建工作与师生家长的需求紧密结合，切实将党建工作做到师生家长的心坎上。通过强化党员的角色意识，着力打造“三维党建”文化，即见红旗就扛、见第一就争的先锋文化，用行动捍卫承诺的执行文化，出手必出彩、完成并完美的创新文化，形成独特党建文化体系。
　　为加强家校合作，共同推进清廉学校建设，学校在校门口显著位置设置“书记信箱”，方便师生家长随时反映问题、提出建议。同时，强化家校携手，定期组织家委会成员参加学校发展恳谈会，校领导与家长们面对面交流，倾听并解决家长意见诉求，有针对性地规范教师行为，进一步提升教育教学质量。
　　文化润廉，营造崇清尚廉校园氛围
　　要让廉洁文化发挥浸润作用，离不开化虚为实的载体支撑。学校充分发挥环境育人重要作用，将清廉文化与校园文化深度融合，精心打造“521”清廉教育阵地。
　　“5廊”涵盖廉洁文化教育长廊、社会主义核心价值观长廊、党员先锋长廊、童心向党文化长廊、孝德文化长廊，通过廉洁故事、名言警句、先进事迹等展示形式，生动传递清廉文化深刻内涵。“2园”中的圣思园，寓意“饮水思源”，园内中央设置“警钟长鸣”文化小品，园中水槽种植睡莲，在美化环境的同时，更让清廉文化潜移默化、入脑入心。“1广场”则是指三圣广场，作为校园文化活动的重要场所，也是学校传播清廉文化的重要阵地，营造出浓厚的清廉文化氛围。同时，学校积极组织各类丰富多彩的文化活动，深入传播清廉价值观念。通过举办清廉文化主题班会，让学生在讨论交流中深刻理解清廉的重要意义；开展手抄报比赛，鼓励学生用画笔和文字表达对清廉的认识与感悟；举办征文活动，激发学生深入思考清廉文化的内涵，引导和帮助学生树立正确价值观，迈好人生“第一步”。
　　课程育廉，让廉洁文化根植心田
　　学校高度重视清廉教育在学生成长过程中的重要作用，将其纳入学校“三圣教育”课程体系，全面实施“课程思政”战略，确保清廉教育贯穿于日常教学始终。
　　组织党员教师精心开发《廉洁教育读本》校本课程，系统涵盖廉洁故事、廉政法规、道德规范等多个方面。由党员教师和思政教师担任授课教师，向学生传授清廉知识，引导学生树立廉洁意识，取得了良好教育效果。
　　为增强清廉教育渗透力和感染力，学校将清廉文化与优秀传统文化的传承创新相结合，开办书法、剪纸、扎染、漆扇等多个传统技艺社团，让学生们在学习传统技艺的过程中感受廉洁文化熏陶。今年以来，学校新增叶雕、菜雕主题课程，组织师生充分利用落叶和寿光特色蔬菜等材料，开展清廉主题菜雕创作，在提高学生动手能力的同时，培养崇廉尚洁价值追求。
　　在廉洁之风的沐浴下，寿光市圣城中学的校风、教风、学风焕发出新的生机和活力，先后荣获全国足球特色学校、山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校、潍坊市爱国主义教育示范校、潍坊市铸魂育人示范校等荣誉称号。