本报讯 （记者 徐艺华 通讯员　　王永伍）近日，诸城市繁荣路学校开展以“玉兰花儿开·朵朵放光彩”为主题的“玉兰节”活动。通过“赏玉兰、护玉兰、绘玉兰、唱玉兰、诵玉兰”活动，将自然之美、劳动实践与艺术创作深度融合，全方位展现学校“和雅”教育的丰硕成果，构建良好教育生态，激发课程育人活力。
　　以花为媒，课程育人显特色。该校一、二年级学生在老师的带领下走进玉兰树林，聆听专业人员的讲解，参与养护实践，在劳动中感悟生命的珍贵与意义；三至六年级学生以诗寄情，通过创作诗歌、朗诵经典，将玉兰的高洁品格与诗意表达相融合；五至八年级学生用画笔描绘出玉兰的千姿百态。
　　多元实践，五育并举促成长。活动设置“玉兰养护责任人”机制，每棵玉兰树由学生自愿认领并定期记录生长情况，培养学生的责任感；三至八年级学生在学唱比赛中传递对玉兰的礼赞；摄影展与养护成果展，生动呈现玉兰的生长历程与学生的实践足迹。
　　创新评价，综合素质再提升。活动闭幕式上，学校对表现优异的班级与学生进行了表彰，并制作《玉兰节纪念册》，将学生的作品与成果永久珍藏。该校“玉兰节主题课程评价表”，从学习兴趣、学习方法、实践能力与成果展示四个维度，全面记录学生的成长轨迹。