英语是一门实践性很强的语言学习科目，传统的英语课堂教学往往局限在单纯的教师讲解和听录音上，而作为学习主体的学生却缺乏实践和锻炼的机会。现代教育技术和媒体的介入，极大地丰富了英语课堂教学的方式和结构，使现代英语课堂教学具有了传统教学不可比拟的优越性。
　　利用多媒体技术，创设知识背景。用多媒体技术辅助课堂教学，能有效地实现教学内容新颖，教学方法生动、多样，吸引学生注意，激发学习积极性，提高学习效率。可以在课堂上多引入与课本内容有关的视频，为学生创设真实、自然的学习情境，缩短学生与认知材料之间的距离。
　　用多媒体技术，突破教学难点。英语学科的难点主要体现在某些词、短语所表达的意义，以及对文章整体理解和概括能力上。运用CAI技术，通过图像、声音、文字等的结合，有利于形成对学习者感官的刺激，对提高学生的学习动机和积极性大有好处。
　　利用多媒体技术，设计课堂练习。用Powerpoint软件把句型和课文段落设计成幻灯片，配以图片或动画效果，把要求学生掌握的重要词或短语以醒目的形式呈现给学生，或把对课文的复述内容设计成填空题，先让学生填空，然后把正确答案以各种动态效果呈现在屏幕上，如此既可以让学生在异彩纷呈的课堂练习中记住知识，又能体验到人机交互式学习的快感和成功的喜悦。
　　（潍坊市寒亭区富亭街中学 庞立莉）