“三维育人”土壤培育万千桃李

——山东省民族中等专业学校书写民族职业教育新篇章

(2026年01月13日) 来源:潍坊日报
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  □本报记者 徐艺华
  通讯员 姚云鹏 刘海燕

  近年来,山东省民族中等专业学校以铸牢中华民族共同体意识为核心,深耕思政引领、文化浸润、数字赋能“三维育人”土壤,让学子在职业成长的道路上练就过硬本领,书写民族职业教育的崭新篇章。
  筑牢成长根基
  清晨的校园里,五星红旗冉冉升起,各族学生列队致敬;思政课堂上,师生围绕家国情怀、责任担当展开热烈讨论;实践活动中,大家携手完成志愿服务、红色寻访等任务,在潜移默化中树立坚定的理想信念,培育正确的价值观念。
  学校创新构建“课程思政+思政课程+民族团结教育”融合模式,让思政教育走出课堂、融入日常。由党员教师领衔的”红石榴”育人团队,联动家庭、学校、社会、企业等多方力量,打造多维育人矩阵,通过主题班会、红色研学、榜样宣讲等多样化形式,将革命先辈的奋斗故事、民族团结的鲜活案例转化为可感可知的教育素材。
  “我们要让思想政治教育‘活’起来,通过贴近学生生活的案例、富有感染力的课堂,真正引导学生在情感上认同,在行动上自觉。”山东省民族中等专业学校党委书记于妍说。
  传承非遗文脉
  学校立足青州地域文化特色,深挖民族文化内涵,将非物质文化遗产传承与职业教育有机结合,组建剪纸、挫琴、风筝等5个非遗传习坊,邀请非遗代表性传承人进校园、上讲台,手把手传授技艺,打造了一系列特色鲜明、成效显著的文化育人活动。
  学校开展“古乐新声”展演活动。活动中,挫琴传习课的学生们走进社区,演奏《我和我的祖国》《茉莉花》等经典曲目,让古老民族乐器在新时代焕发生机,也让各族学生在排练、演出过程中加深文化认同与情感联结。
  学校创新性地将职业教育专业特色与风筝文化结合,进一步传承、弘扬风筝文化。由幼儿保育专业学生负责绘制具有民族元素的风筝面,并制作出的具有代表性的龙串风筝和金陵十二钗等特色风筝,在潍坊国际风筝会上放飞并获奖,充分展现了学生的专业技能与文化创意。
  此外,学校定期组织学生走进青州古城非遗体验馆、龙山文化遗址等地开展研学活动,让学生在实地探访中感受中华文化的博大精深。
  创新育人模式
  面对数字化时代的教育变革,学校主动拥抱技术革新,以智慧校园建设为抓手,构建“五位一体”服务支持体系,创新推行精准数字化浸入式教育机制。
  走进学校的智慧教室,互动黑板、高清投影、在线教学平台等现代化设备一应俱全,教师通过数据分析精准把握学生的学习进度和知识薄弱点,量身定制教学方案;数字化学习平台上,丰富的在线课程、虚拟仿真实训资源打破时空限制,学生可以随时随地开展自主学习、技能训练;心理辅导系统实时关注学生心理健康状况,专业教师通过线上线下相结合的方式提供精准疏导。
  数字化手段的深度应用,不仅优化了教学流程、提高了育人效率,更实现了对学生在学业、生活、心理等需求的全方位、精细化关怀,让每个学生都能在适合自己的成长路径上稳步前行。
  育人硕果盈枝
  经过多年探索实践,学校将思政引领、文化浸润、数字赋能与师资建设、平台搭建等方面融合,形成独具特色的教育模式,育人成效显著,一批批毕业生带着扎实的专业技能、深厚的文化素养和强烈的社会责任感走出校园,在各行各业发光发热。
  在各类技能大赛的赛场上,学校学子屡创佳绩,目前已斩获世界职业院校技能大赛金奖2项、银奖1项,国家级技能大赛一等奖2项、二等奖18项、三等奖32项,省、市各级技能大赛奖项70余项。
  学校先后荣获山东省民族团结进步示范单位、山东省非物质文化遗产校园传承创新平台等多项荣誉称号。同时,学校创新的育人模式吸引了省内外众多兄弟院校前来参观交流,成为推动区域职业教育高质量发展的重要力量。