本报讯 （通讯员 王慧 庄晓雯）潍坊实验中学音乐学科以品牌建设引领持续发展，以真实目标激发教师内生动力，系统提升教师专业素养，深化学科内涵，扩大品牌影响力。
　　营造浓厚的生命成长团队文化。所有教师彻底转变思维方式，真实目标的认知、制定、管理、实现全面到位，教师一日常规人人达标。教师国际化行为基本成为无需提醒的自觉。
　　夯实理论素养基础。制定阅读计划，组织集体阅读，有主题、有分享、有总结。通过制作思维导图、修改3000字论文、参与答辩，构建起音乐理论体系。
　　聚焦专业素养提升。以人人会钢琴、每人掌握两项乐器演奏技能、音乐基础理论素养人人达标为专业发展目标，组织钢琴演奏技能展示，开展专业练习，人人达标，最终辅助课堂教学，提升教师综合专业素养。
　　品牌建设成果显著。公众号制作8篇，抖音、视频号制作24个作品，开学典礼播放量突破40万，戏剧、交响乐团的相关作品被潍坊市教育局播出，音乐学科品牌影响力在潍坊市已经初步形成。
　　学校持续完善落实教育理念，运行六大工作模型，分权赋能，推动教师认知升级、思维转变与资源拓展。教师珍惜发展机遇，深化对音乐教育本质的理解，正为成为音乐教育名师、助力学生终身幸福而不懈努力。