□本报记者 徐艺华
　　通讯员 王玉华 魏宽明
　　潍坊市寒亭区杨家埠小学自2008年建校以来，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，以党建为引领，以少先队工作为核心阵地，以“慧美”教育为发展两翼，将爱国爱党情怀与国家级非遗代表性项目杨家埠木版年画、杨家埠风筝传承发展深度融合，走出了一条“红色基因+文化传承”的特色育人之路，让新时代少年儿童在红色滋养与文化熏陶中茁壮成长。
　　红色引擎领航，筑牢成长根基
　　每周一清晨，学校的校园里总能看到庄严肃穆的场景——鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，全体师生肃立注目，爱国情怀在晨光中悄然凝聚：齐声朗诵爱国诗歌，字里行间饱含对祖国的深情；演绎英雄故事，让革命先辈的精神代代相传；展示集体风采，展现新时代少年的昂扬风貌……各中队轮流承担升旗任务，围绕爱国主义主题精心策划特色展示环节。
　　这不仅是一场常规的升旗仪式，更是“红领巾心向党”主题教育的生动实践。学校构建“党团队一体化建设”链条，将党建引领贯穿少先队工作全过程，为学生成长筑牢信仰之基、涵养坚毅品格、夯实组织保障。
　　为磨砺学生意志，强化国家安全观念，学校创新成立“国防特战班”，聘请优秀退役军人担任常驻辅导员，结合小学生的身心特点制定科学系统的训练计划。在课余时间，小队员们身着统一服装，进行队列训练、军体拳练习等基础军事训练，并定期举办汇报展示活动。
　　训练场上，孩子们不怕苦、不怕累，艰苦的训练不仅锤炼了他们的体魄，更在他们心中播下了守纪律、勇担当的种子。国防教育让家国安全意识从抽象概念变为亲身实践，为少先队集体注入了阳刚坚毅的品格力量，让学生在成长路上学会勇敢面对挑战、勇于承担责任。
　　此外，学校高度重视辅导员与队干部队伍建设，定期开展中队辅导员专题培训，邀请专家学者分享育人经验，提升辅导员的专业素养和履职能力。同时，积极响应分批入队要求，精心设计系统性的队前教育和“红领巾争章”活动，通过量化评价、过程激励等方式，充分激发全体预备队员的光荣感与进取心，为少先队组织源源不断注入新鲜血液，让少先队工作充满蓬勃生机。
　　创新教学模式，助力非遗传承
　　为助力传统工艺在现代化进程中传承发展，学校提出“非遗活态传承”教育理念，构建“课堂+社团+实践”三维一体的创新教学模式，让国家级非遗代表性项目杨家埠木版年画、杨家埠风筝在校园里落地生根、焕发生机。
　　学校打破传统教学壁垒，将国家课程与地方文化资源有机整合，让美术课堂、综合实践课堂成为非遗传承的主阵地。经过长期实践，学校总结提炼出“听故事、赏作品、动手做、悟文化”四步教学法，让学生在沉浸式学习中感受非遗魅力。
　　课堂上，老师为学生讲述风筝与年画背后的历史传说、民俗寓意和匠人故事，让学生了解非物质文化遗产的深厚底蕴；引导学生欣赏经典作品的构图、色彩与线条之美，提升审美素养；学生们动手尝试绘制年画、扎制简易风筝骨架，在实践中掌握基础技艺，在动手过程中感悟其中蕴含的吉祥文化、工匠精神与审美追求。这种体验式学习让学生深切感受民间工艺的独特魅力，激发他们对家乡传统文化的认同感与热爱之情。
　　为满足学生的个性化兴趣和深度学习需求，学校开设系列“红领巾社团”，重点打造“鸢梦”风筝扎制室和“秋穗”木版年画绘制室两个高水准工作室；聘请非物质文化遗产代表性传承人担任校外辅导员，定期走进校园，为学生提供面对面、手把手的专业指导。学生们不仅系统学习了风筝扎制的选料、骨架搭建、裱糊、绘画等技艺，掌握了木版年画的刻板、调色、印刷等流程，更在名家的熏陶中领悟了工匠精神。“名家指导+深度体验+鼓励创新”的模式，点燃了学生的创作热情，让非遗技艺在青少年手中焕发新的活力。
　　学校精心设计“五个一”社会实践套餐——看一看非遗工坊、说一说工艺故事、做一做手工作品、放一放自制风筝、写一写实践感悟。组织学生走进杨家埠民间艺术大观园，实地观摩老艺人的精湛技艺，近距离感受非遗代表性传承人的坚守与执着。同时，让学生担任“非遗小讲解员”，向同伴、家长讲述非遗知识和自己的学习感悟，在分享中深化对非遗的理解。
　　此外，学校专门开辟校园年画艺术博物馆，完整展示学校非遗传承教育的探索历程、学生优秀作品和丰硕成果。这个博物馆不仅是学校办学特色的展示窗口，更成为凝聚师生文化自信、磨砺意志品格的重要阵地，让学生在潜移默化中增强文化自豪感。
　　育人成效显著，获得广泛认可
　　学校“红色基因+文化传承”的育人模式成效显著。学校自主研发的校本课程《杨家埠的风筝与年画》因其系统性与创新性，成功入选全国十大非遗校本课程；教学改革项目《小学生风筝年画传统艺术传承教育的探索实践》，荣获山东省省级教学成果特等奖；德育案例《探索风筝年画传承教育开辟小学德育新途径》获评山东省优秀德育实施方案。
　　潍坊市寒亭区杨家埠小学的特色办学经验得到广泛认可，吸引了省内外众多教育者观摩学习。学生们在各类非遗展示活动、比赛中屡获佳绩，很多学生的风筝、年画作品被收录、展示，助力传承弘扬非物质文化遗产。