本报讯 （记者 徐艺华 通讯员　　潘菲菲）“两弹一星”元勋钱学森的科研故事融入物理力学课堂，潍县战役的红色记忆走进历史教学，青州井塘古村的乡村振兴实践成为鲜活教材……近年来，潍坊行知中学以“致知·力行”党建品牌为核心，将党建工作与教育教学、校园文化深度融合，在理论武装、队伍建设、实践赋能中注入文化活力，让红色基因与校园文化同频共振，走出了一条独具特色的党建思政工作高质量发展之路。
　　学校打破单一课堂模式，将思政教育融入丰富的文化活动，构建“线上+线下”“理论+实践+文化”三维学习矩阵。物理课堂上，教师讲解力学原理时，结合钱学森的科研故事，组织学生开展“科技报国”主题手抄报比赛，学生们用画笔勾勒“两弹一星”精神，在创作中感悟初心；历史课堂围绕潍坊革命史，开展“潍县战役英雄事迹”演讲比赛，学生们身着校服、手持手稿，声情并茂讲述先烈故事，让红色精神在校园回荡。
　　线下文化活动同样精彩纷呈。学校打造“潍县战役铭记”“廉洁清风”两条红色研学路线，党员教师带领学生走进潍县战役纪念馆，饱含真情的研学报告被汇编成《行知红色印记》校本教材；由党员教师和学生干部组成的“行知宣讲团”，开展“党史故事情景剧展演”，让理论传播从“单向灌输”变成“沉浸式体验”。线上，“指尖课堂”平台增设“红色文化专栏”，学生们上传家庭红色故事、分享文化活动感悟，让红色文化在云端绽放光彩。
　　学校深化党组织领导校长负责制，将党建与教学、文化活动“同部署、同考核”。每月党支部书记会议上，不仅研讨教学任务，还会规划“党员文化先锋”活动——党员教师带头组建“红色读书会”，每周与学生共读《红岩》等经典书籍，在读书分享中传递信仰力量；“双培养”机制下成长起来的党员教师，牵头打造“文化育人工作室”，开发“节气里的思政课”校本课程，清明组织学生踏青追思、冬至开展包饺子送温暖活动，让传统文化与思政教育深度融合。
　　“党员积分兑换制”也充满文化气息，年度积分可兑换红色书籍借阅卡、非遗体验券。去年，党员教师用积分兑换了潍坊风筝制作体验课，将非遗融入班级活动。青年党员成长营里，15对“师徒”结对开展“文化教研”，共同设计“红色课本剧”教学方案；8期专题学习班中，“校园文化活动策划”课程成为热门，助力青年教师快速成长为文化育人骨干。
　　融合赋能添动力，文化品牌亮特色。学校以市级思政学科基地为依托，将“行走的思政课”与校园文化活动结合，打造系列特色品牌。春季开展“红色研学文化节”，学生们走进青州井塘古村，不仅调研乡村振兴成果，还向村民学习剪纸、泥塑等非遗技艺，将乡村文化元素融入校园文创设计；秋季举办“科技文化节”，党员教师带领学生搭建“航天模型展”，用3D打印技术制作“两弹一星”模型，在科技体验中厚植爱国情怀。
　　“思政实践周”活动中，10个“课程思政创新案例”里，“红色诗词朗诵会”“数学里的国家成就”等文化类案例广受好评。各党支部也形成文化特色品牌，为学生注入精神动力。《陶行知教育思想引领下的党建创新品牌研究》课题结题时，“文化赋能思政”成果成为亮点，得到专家高度认可。
　　廉洁建校守底线，文化浸润树新风。学校将廉洁文化融入校园建设，开展“廉洁从教六个一”活动，打造“清风校园文化节”——组织师生创作廉洁漫画、撰写廉洁征文，30条“廉洁从教”格言被制成文化展板，在教学楼走廊形成“廉洁文化长廊”；学生们自发成立“廉洁小卫士”志愿队，通过校园广播分享廉洁故事，让廉洁理念深入人心。三维监督体系下，校园廉洁文化氛围日益浓厚，师生满意度超95%。
　　协同育人扩影响，文化联动暖人心。“家庭红色教育”行动征集亲子共读感悟、“红色家庭合影”等，“红色书香家庭”的故事被制成展板，在校园广场展示；家长党员走进校园，开展“家长红色讲堂”，有的家长讲述军旅生涯故事，有的家长带来老照片背后的革命历史，让家校文化联动更有温度。