本报讯 （潍坊日报社全媒体记者 于哲 通讯员 商宁）近日，寿光市历史文化宣讲团组织专家学者走进寿光市圣城中学，开展历史传统文化进校园宣讲活动，进一步完善学校的德育体系。
　　活动中，寿光市博物馆的工作人员董秀婷从寿光本地优秀传统文化“三圣文化”展开宣讲，系统讲解了文圣仓颉象征“传承与发展”、农圣贾思勰象征“教育即生长”、盐圣夙沙氏象征“教育即生活”的意义，号召广大师生在“三圣文化”的引领下，仰圣学圣，见贤思齐。董秀婷还以图片为例，生动形象地展示了弥河的历史变迁和当前情况，鼓励学生们关注弥河的环境保护。此外，董秀婷通过一张张精美的图片，把寿光市博物馆的大汶口彩陶壶、褐陶鬶、镂孔铜香薰炉等馆藏文物“搬”进课堂，激发了广大学生对历史文化的浓厚兴趣。
　　文化建设是学校可持续发展的不竭动力。今年以来，寿光市圣城中学坚定文化自信，立足寿光“三圣”的文化底蕴，构建“三圣教育”核心价值体系，让中华优秀传统文化赋能教育高质量发展。本次文化宣讲活动将寿光当地历史及传统文化融入到学校教育和学生生活当中，让学生与历史对话，从传统文化中汲取养分，进一步激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情怀。