本报讯 （通讯员 李忠明 庄振福 寇兴兰）近年来，峡山区王家庄实验学校在家校共育方面采取多项创新举措，提升家校协作水平，共同推动学生全面发展。
　　“三建工程”体系化推进家校共育。学校通过“建课程、建队伍、建阵地”三大工程，系统化解决家校共育的落地问题。开发家校共育校本课程，打造“好家庭、好家教、好家风”品牌活动，推动书香家庭建设。整合教师、社区工作者、志愿者三支队伍，分领域开展家庭教育培训、心理疏导及志愿服务。在校内设立家庭教育指导工作室、心理辅导室及落地式家长学校；在社区创建家庭教育服务站，实现家校社资源联动。
　　多样化活动增强家校互动。学校开展“家校协同、共育英才”系列活动，邀请家长参与大课间活动、随堂听课，并陪同学生共进午餐，通过亲身体验增进对学校教育的理解。学校还通过德育年会表彰“新城好家长”，强化家校共育理念。
　　建立制度化保障与反馈机制。学校成立由校方、家长、学生代表组成的委员会，定期讨论合作策略。通过问卷调查、家长会意见反馈表收集建议，学校在家长会后整理反馈意见，优化教育服务。