本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 尹科武）“以前管孩子没头绪，越管越焦虑，多亏了学校的‘家长夜校’，学了不少实用技巧，现在和孩子沟通顺畅多了！”青州市宋池学校学生家长刘女士的由衷感慨，道出了该校“家长夜校”的育人实效。近年来，该校创新推出“家长夜校聚合力，共育新苗润乡土”特色实践，将家校共育作为提升育人质量、助推乡村文明建设的重要抓手，为乡村教育注入蓬勃生机。
　　为了让家长学到“真招实策”，学校构建“专家领航+骨干赋能”课程体系。青州市家庭教育教研员刘菊香、扈培杰带来专业指导，南湖学校校长分享了育人经验，校内骨干教师结合学生日常表现提供针对性建议。每周三晚上七点，夜校座无虚席，“习惯培养”等课程精准戳中家长的育儿痛点，家长们带着困惑而来、揣着方法而归。
　　学校还创新开展“家长进校园”活动，家委会成员挂牌入校随堂听课、建言献策。这一举措倒逼教师优化课堂，让家长直观见证孩子成长，强化教育责任感，更拉近家校距离，形成“孩子督促家长、家长引导孩子”的良性互动。
　　针对不同学段需求，学校推行“分层授课”，为新生家长开设适应性课程，将九月定为“家长课程月”统筹安排教学。同时借助信息化优势，采用“现场互动+网络直播”模式，课程视频通过青州市互联网学校辐射周边社区，直播在线人数超2000人，让优质资源跨越时空，为乡村孩子健康成长保驾护航。