□潍坊日报社全媒体记者 刘晓杰
　　　　　　通讯员 付晓斐
　　彩色卡通字体门牌、充满童趣的室外游乐场、绿意盎然的开心农场、整齐有序的活动室和盥洗室……走进昌邑市都昌街道中心幼儿园，看到的是绿树掩映中干净可爱的教学楼。教室内，到处张贴着孩子们用生活材料做成的五颜六色的手工。都昌街道中心幼儿园引导孩子，利用身边的事物进行手工创作，让孩子拥有一双发现美的眼睛和一双善于创作的小手。
　　学前教育是基础教育的基础。近年来，昌邑市都昌街道中心幼儿园始终坚持高起点建设，高水平配置，高品质办园，努力把学前教育办成人民满意的事业，让每一个孩子健康快乐成长。
　　“作为一家山东省示范幼儿园，我们秉承‘一切为了孩子’的服务宗旨，始终把‘做有温度的教育’作为一切工作的指导目标，坚持用‘爱心、细心、诚心、精心’架设温馨的惠民教育家校桥梁，切实提高办园质量和服务水平，创设暖心的服务渠道，全面提升教育惠民服务质量。”昌邑市都昌街道中心幼儿园园长姜芳介绍。
　　如何提高学前教育公共服务水平？如何凸显公办幼儿园的主体作用？昌邑市都昌街道中心幼儿园给出了自己的答案。
　　“用心做教育，用心爱孩子”。幼儿园以党建为引领，立足幼儿园发展实际，确立了以儿童发展为中心，遵循“教师用心，孩子开心，家长放心，为孩子的全面发展和幸福人生奠基”的办园理念，创新管理模式和课程为基本点，贯彻“教师发展、幼儿成长、家长参与”主线发展原则，不断提高办园水平和服务质量，为孩子的健康成长奠基。
　　多彩生活，促进幼儿全面成长。该幼儿园通过开展品格教育、习惯养成、礼仪课程、绘本阅读、乐高建构、体智能等特色园本课程，让孩子在丰富多彩的活动中学会生活、学会合作、学会探索，使幼儿的心智与体能都得到充分发展。同时，幼儿园优化幼儿一日活动流程，寓教育于各领域教学之中。每天坚持让幼儿户外活动，并结合幼儿年龄及季节特点，开发自主游戏载体让幼儿锻炼各方面能力。以庆祝节日活动为契机，以器械操、吟唱古诗文等形式为载体，展示幼儿的精神风貌，培养幼儿合作意识和团队精神，促进幼儿全面成长。
　　家园共育，促进幼儿健康成长。幼儿园充分利用网络平台，细化惠民服务站工作项目，开设政策咨询、投诉受理、求助建议、家庭教育、心理辅导、家访、各类便民服务等活动，并通过网络、微信等方式及时耐心回复家长的解疑答惑，丰富、拓展了服务站工作职能，建立健全各项工作制度和管理机制，在广大师生、家长中形成了“难事找惠民、惑事问娘家”的共识；借助每周三的“家访日”，采用线上线下相结合的方式向家长及社区发放明白纸、问卷调查、惠民一码通等，重点宣传惠民服务站工作职能、服务理念、服务事项。通过幼儿园惠民服务电话、家长信箱、园长接待日等途径及时收集家长意见，定期召开意见分析会，及时发现问题解决问题。建立园长惠民接访日制度。利用上学、放学时段，在幼儿园门口外面设立学校惠民服务台，由幼儿园分管领导轮流值守，开展惠民服务宣传，接受家长的咨询和投诉，以便更好地促进家园共育。
　　教育有情怀，惠民有温度。该幼儿园通过畅通家园沟通渠道，善于倾听家长的心声，打造平等高效的家园对话平台，不断完善家园沟通机制，建构家长资源与幼儿园教学的良好互动关系。通过设立温馨的“家长接送区”，为来园接送幼儿的家长提供临时的休息和等待场所，为家长提供遮阳棚、长廊座椅、育人刊物、消毒物品和便民小物品等，以点滴之处让家长感受到了学校教育的温度，在家园之间架起了一座心意相通的桥梁。