□潍坊日报社全媒体记者　宋玉璐
　　　　 　　　通讯员　武红霞
　　今年以来，寿光现代中学按照“构建高效育人格局办好人民满意教育”的工作思路，积极开辟新领域新赛道，不断塑造新动能新优势，聚焦更多特色、更高质量，大力实施教育教学扩优提质专项行动。全体师生初心如磐、踔厉奋发、笃行致远，凭借着“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，凝聚起勇毅前行的现代力量，全方位推进学校教育事业高质量发展。
　　　　 党建引领　　激发强劲动力
　　胸怀“国之大者”，善谋“党之大计”。2023年，学校持续打造“扛红旗争第一”党建品牌，坚决把党的全面领导落实到管党治党、办学治校各方面、全过程。
　　学校党委在日常工作中启动“三重一大”决策机制，充分发挥党组织的政治核心作用，切实履行“一岗双责”责任，扎实推进党风廉政建设和全面从严治党工作。创新推进党建“六个一体化”工作模式，实现党建与立德树人的深度整合。持续实施党支部工作提升计划，通过强化政治理论学习和主题党日活动，加强党支部“三化”建设。加大“党员先锋岗”的辐射带动作用，通过开展“三八”巾帼旗手、“五一”最美劳动者、“五四”青年标杆、“七一”红烛先锋等评选表彰活动，努力营造学校良好政治生态。
　　2023年，学校教师陈永明被评为“潍坊市党建统领铸魂育人先进个人”；王安辉、刘伟刚、毛文雪、张莹、杜姗姗、王迎春等6位教师被评为寿光市优秀共产党员，教师徐淑荣被评为寿光市优秀党务工作者；学校获“潍坊市爱党爱国主义教育示范校”“潍坊市中小学‘一校一品’党建品牌示范校”称号。
　　　　 立德树人　　强化培根铸魂
　　学校围绕“培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人”的根本问题，持续深化“四爱三成两回报”学生价值追求，努力构建“五主题四融合三联动”德育课程育人机制。
　　“五主题”是开学典礼、毕业典礼、成人礼、体育文化艺术节、励志报告会等德育活动；“四融合”是将社会主义核心价值观融进校园文化、融进教材、融进课堂、融进学生心中；“三联动”是发挥“大思政”立德树人关键课程作用，发挥升旗仪式“国旗下讲话”仪式教育作用，发挥“爱党爱国　　感恩励志 责任担当”为主题的演讲比赛、征文比赛等德育比赛作用，全面落实立德树人根本任务，引领学生厚植爱党爱国情怀，提升教育教学质量，深化内涵式高质量发展新路径。
　　今年，在全市首届中小学生国防知识竞赛活动中，常伟坤、王姝颖、李茂昌、尹若涵4名同学获高中组一等奖第一名；在第三届全省中小学青年教师教学竞赛中，学校思政课教师李宁获得高中思想政治组一等奖；在第五届“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛中，董怡萱等21名同学获一等奖，毛海龙等40名同学获二等奖，王雪滢等203名同学获三等奖，韩春亮等18位教师获“指导教师一等奖”，学校获“优秀组织单位奖”。
　　　　 教学成绩　　高光时刻不断
　　教学质量是学校的生命线，也是学校整体教学水平的集中体现。一年来，学校紧紧围绕“立足基础教育、落实核心素养，提升教学质量、聚焦高效备考”这一主题，落实责任、强化措施、破解难题，全力推进教育综合改革，全面提升教育教学质量。
　　2023年学校高考成绩优秀，各项竞赛成绩突出，在物理奥赛中，陈星赫同学获全国一等奖，许振强等6名同学获全国二等奖，刘志颖等2名同学获全国三等奖，学校获“物理奥赛金牌学校”称号；化学奥赛中，刘家文同学获全国一等奖，范宇宁等4名同学获全国二等奖，牟文豪等4名同学获全国三等奖；生物奥赛中，韩欣雨同学获全国一等奖、生物学奥赛银牌，刘冠兴同学获全国一等奖，钱伟豪等7名同学获全国二等奖；数学奥赛中，许振强等3名同学获全国二等奖，郭镇豪同学获全国三等奖；信息学奥赛中，房元首同学获全国一等奖，李梓豪、刘铭浩两名同学获全国二等奖，任栩庆同学获全国三等奖，学校被山东省计算机学会授予“信息学奥赛优秀参赛学校”称号。
　　科技创新成果丰硕。在全国信息技术创新与实践大赛“星球大战赛项”中，董毅仁、赵梓欣两名同学获一等奖，王奕博等6名同学获三等奖；在第七届全国青少年无人机大赛中，刘奕彤等4名同学获团体飞行赛全国二等奖；在全国青少年文化遗产知识大赛，王瑜琪等6名同学获全国一等奖，杨晨等14名同学获全国二等奖，刘淑贞等23名同学获全国三等奖。
　　　　 队伍建设　　发挥主场优势
　　学校创新实施“一三四五”工作机制，按照“师德为先、能力为重、点面结合、整体提升”的建设思路，为教师发展搭梯子、铺路子、建平台、组团队，全链条支持教师队伍全面发展和终身发展。
　　“一”个中心，始终把教师发展放在中心位置，努力答好“教师专业成长”和“教育高质量发展”的时代命题。“三”个办法，通过将教育名家请进来“传经”、带领骨干教师走出去“取经”、校内开展“名师课堂”，提升教育教学能力与管理水平。“四”种模式，通过提炼“现代教师核心价值观”、深入实施全科阅读工程、认真落实“三看三比”作风竞赛要求、召开“校长圆桌”会议，着力提升教师队伍综合素养和核心品质。“五”类活动，通过“未来教育家”路演、中层干部竞聘上岗、学科组长新高考研究展示、教师教学常规展评、新入职教师培训等系列活动为教师队伍搭建成长平台。
　　一年来，陈静等11位教师的优质课被推荐到省平台；教师冯欣当选“潍坊市实验教学名师工作室主持人”；韩宗熹等65位教师获潍坊市优质课奖项；王守彬等83位教师获寿光市优质课奖项；李桂华等27人获“寿光市优秀教师、优秀班主任”称号；路于双等11名教师获“寿光市教学能手”称号。
　　　　 课程课堂　　创设有滋有味
　　尺寸课本，关系未来。课程和课堂是培根铸魂、启智增慧的重要载体，是人才培养的重要支撑。今年，学校把“严真细实快”工作要求落实到质量提升各环节，运用“顶层设计+实践创新”模式，打破“千校一面”课堂形式，高质量赋能特色课程课堂建设。
　　深入推进“强基计划”，不断强化“名师+名生”双向培养战略，提升特尖人才培养质量。深入落实新课程标准，打造特色学科学生分层实验室，建立初高中衔接、奥赛、强基校本课程体系，满足学生多样化需求。通过开展公开课、观摩课、实验课、专题讲座等活动，解决教学中的难题，分享课题研究成果，打造高质高效课堂。集结“老中青”三股力量，组建奥赛教师团队，为拔尖创新人才培养打下坚实基础。各学科分批次进行“同课异构”赛课活动，提高教师的课堂教学水平和课堂效率。深入落实“课堂留白”，5分钟的“留白”让学生消化吸收课堂内容，提升学生独立思考能力。
　　对学生薄弱项进行“个性定制辅导”，帮助学生树立信心，补足薄弱项知识欠账。落实“情境化教学”要求，有效探索“沉浸式”“体验式”教学模式，让学生在富有层次的知识结构中掌握课程内容。组建学困生“学习小组”，一起分析学习障碍、解决学习困难，以“积极心理学”引导学生团队积极进取。推出“非教学事务校长派遣单”制度，确保非教学事务不打扰教学，被教育部门点赞推广。
　　　　 内涵发展　　打造品牌特色
　　2023年，学校把“教育质量领先、办学特色鲜明、和谐持续发展”定为总目标，持续深化内涵发展，努力打造特色品牌，以“硬举措”提升学校“软实力”。
　　创新推出“问教论道”栏目，栏目设置“班主任兵法”“青言清语”“师说”“领航”等板块，活动打破常规教研壁垒，强化学科整体育人功能，跨年级、跨学科将“五育并举”有机融入到活动全过程，形成教研闭环，众筹思路智慧。
　　坚持“以事业留人，以情感留人”原则，成功举办首届班主任节，并表彰了78名优秀班主任。组建“校园随手拍”团队，及时记录认真学习典型、教书育人典型、校园美景、好人好事并积极推广，涵养风清气正育人环境。深化“激情教育”“适才教育”等教育理念，构建“学在现代”教育品牌。
　　今年，学校通过微信公众号及时推出一系列宣传质量高、社会效果好、示范引领强的活动报道。学校先后获得寿光市“教育工作先进单位”“品牌建设先进单位”“学生素质培养先进单位”“教师队伍建设先进单位”“教书育人先进单位”“教育宣传工作先进单位”等荣誉称号。
　　　　“三位一体”　　凝聚教育合力
　　为加强家校沟通，凝聚教育合力，构建起家庭、学校、社会“三位一体”教育共同体，持续推动“家校社”共育工作。
　　2023年，召开“第四届校级家长委员会成立大会”，拓宽家校育人新路径。成立“三级家长委员会”、建立家长微信群、印制便民联系卡、设置校长信箱、开辟家庭教育课堂等形式，凝聚家校共育合力。学校心理团队教师定期为家长开设“智慧父母大讲堂”，解决家长教育路上的困惑，得到广大家长认可和好评。多家爱心企业和爱心人士情系捐资助学，为困难学子送上经济帮扶。通过“教育一码通”，畅通群众诉求渠道，根据群众意见建议制定“我为群众办实事”任务清单，2023年为群众解决教育问题19件。
　　　　以文化人　　凝聚“现代力量”
　　文化是事业发展的厚基沃土。今年，学校进一步丰富文化内涵，扩大文化外延，推进文化落地，构建更加完整的文化价值体系，凝聚起更加磅礴的现代力量。
　　成功举办为期半个月的第二届“校园读书节”，开展内容丰富、形式新颖的十四项活动，全校师生在阅读中增长知识，开拓视野，提升格局，学校被评为“潍坊市书香校园示范校”。
　　学校金苹果文学社一年来成绩斐然，13名同学获国家级征文比赛一等奖，29名同学获全国二等奖，48名同学获全国三等奖，学校21位老师获“优秀辅导奖”。
　　精心绘制“全国双一流大学分布图”，安装在各教学年级醒目位置，帮助学生树立远大目标。积极开展传统文化进校园系列活动，增强师生文化素养和文化自信，铸牢中华民族共同体意识。完善教室、宿舍、餐厅、景观等校园文化创建工作，厚植文化土壤，推进校园精神文明建设，提升学校文化软实力和影响力。
　　　　 守土有责　　建设平安校园
　　学校始终把校园安全作为重大政治任务，以“时时放心不下”的责任感，高位推进平安校园建设。2023年，学校被评为“潍坊市校园安全工作示范校”。
　　压实“一把手”一岗双责责任，确保校园安全“事事有人管”。优化制度，实现“白天有人管、夜间有人巡、要害区域有人守、重点区域有人查”的工作机制，“小网格”托底“大平安”。专项整治，学校出实招、强监管，守护师生“舌尖安全”“交通安全”，并扎实开展防火、用电、禁毒、防震、防溺水等方面应急演练活动，做到防患于未然，持续提升师生安全感。完善“校级督导”落实流程，以精细化管理提升规范化办学水平，一年来共整改各类安全隐患问题26件。加强师生心理健康教育，全面关心关爱师生身心健康，培养师生积极乐观、健康向上的心理品质。
　　　　关爱教职工　　提升爱的温度
　　学校聚焦师生需求，牢固树立“师生的问题就是学校研究的课题”理念，紧盯“吃住行学”，解决“急难愁盼”，让教育更温暖，让师生更幸福。
　　开展关爱教职工项目，帮助教职工解决工作、生活中的难题，一年来为58位教职工解决孩子就近入学难题。打造“全科答疑台”，推进课后延时机制，提升教育服务能力。提升食堂饭菜质量，开展餐厅厨艺大比武，让师生感受“舌尖上的美味”。关心支教老师工作和生活，在生日为他们送上关心和问候。丰富师生课余生活，通过开展丰富多彩的文体、娱乐活动，让师生缓解压力、陶冶情操、振奋精神，激发工作、学习热情，彰显教育活力。贴心送上“三八”妇女节、教师节、传统节日、教职工生日等重要节点的温馨祝福。创新开展“12340”校园安全管理模式，让师生工作、学习更安心。
（本版图片由寿光现代中学提供）