本报讯 （通讯员 陈智颖 唐春刚 王永娜）近年来，潍坊峡山二中秉持“以美育人、以文化人”的教育理念，构建“国家课程奠基、地方课程赋能、校本课程创新”的美术育人体系，依托峡山生态资源与地域文化，探索出一条具有地方特色的美育路径。
　　为落实国家课程标准，该校系统开设绘画、设计、鉴赏等基础课程，培养学生审美感知、艺术表现和文化理解能力。教学中融入峡山元素，如以“峡山水库”为写生主题，引导学生观察湿地生态的四季变化；通过“乡村建筑”速写实践，引导学生感受传统民居与自然环境的和谐共生。
　　该校开发潍坊文化资源，将“非遗进校园”列为地方课程重点。引入潍坊风筝扎制技艺，开展“鸢飞峡山”主题创作，将现代环保理念与传统工艺结合。同时，组织学生走访郑公祠、王家庄古村落，通过文物考察、民俗采风，理解齐鲁文化的深厚底蕴。
　　学校还依托“国家生态湿地公园”区位优势，开发了“生态美育”校本课程。将芦苇、艾草等本地植物进行编织、染色，制作手工艺品；联合地理学科开展“生态地图绘制”，表现生态治理成果；联合音乐学科对绘画配乐，表达对生态之美的感受。相关校本课程获评山东省优秀校本课程方案。未来，学校将继续深化美术课程建设，让学生成为地域文化的传承者、生态文明的践行者，绘制新时代乡村美育新画卷。