◎谭学吉
　　近期在以楹联为主的微信群，读到柳岸先生的现代诗《冬雨》时，有一种耳目一新的别样感受。这不只是体裁上的差异带来的新意，更重要的是《冬雨》浓重的现代文艺思潮，给人带来阅读的愉悦。
　　冬天下雨继而雨转雪，对于多数人来说不算什么新鲜事，却令柳岸先生产生了创作冲动。《冬雨》比较讲究艺术构思，尤其在作品的切入点、典型形象的塑造方面下了功夫。作者首先开门见山以“冬雨”作为诗的标题，虽然没有思维方向的透露，但其艺术张力足以引起读者的注意。诗中不论是“思念的泪漫天飞”，还是“悄无声息”，统由“这些年来/你每次遭到冷遇/总是销声匿迹”作为引领，实显却藏的痕迹，塑造了一个“躲起来”的具体形象。但又若隐若现，因为诗中非常明确地寻觅到“一地脚印”，说明那个形象在这里已徘徊许久。这“一地脚印”的视觉冲击，足以唤起具有类似经历读者的共鸣与遐想。
　　不论是古诗还是现代诗，构思的主要功力，在于将立意转化为意境，通过意境完成对诗文主题的表达。而表达本身又需要技巧和情怀作为支撑。“我来不及打伞/疾步而至/却又怕每走一步都会踩疼你”，这样的表述，具体生动而又情感浓郁，让读者分不清技巧在哪里，却分明是凭借技巧打动读者。对整个意境及人物的描写，作者运用了比喻、拟人、夸张、虚实、朦胧等一系列手法，而这些手法的运用虽不着痕迹，但蕴含的情感却如溪水般自然流淌。
　　《冬雨》秉持的是诗的本体表达，而情感是诗的生命和灵魂，诗不应作为“灵魂”的传声筒，而显得形象枯燥、语言乏力，这就需要把情感表达与形象塑造巧妙地结合起来。因此，在本诗中，作者没有运用铺陈手法对形象作过多叙述，只把特定环境中的典型形象的典型性格展现给读者。
　　读诗的过程，也是二度创作的过程，即以自己的生活经历去体验诗中的生动意象。从这个角度去看，《冬雨》的内容并不单薄，在文本背后隐藏着的疑惑，能让读者与之产生共鸣。《冬雨》始终将情感表达放在第一位，以特定环境中的典型形象以及典型性格的描写作为支撑。
　　希望通过对《冬雨》的简评，让楹联作者在创作对联时，能融合运用逻辑思维与形象思维，不断提高书写对联的水平。
　　附：
　　冬 雨
　　◎柳岸
　　本是下雪的日子
　　你却抛洒一串串思念的泪
　　漫天飞……
　　
　　在这个寒冬的黄昏
　　你为何悄无声息地来
　　默默留下一地脚印后挥泪而去？
　　
　　我知道，这些年来
　　你每次遭到冷遇
　　总是销声匿迹
　　
　　想你念你，夜不能寐
　　而你为何一露面就写下
　　冰冷的离别辞
　　
　　对你这次姗姗来迟
　　我来不及打伞，疾步而至
　　却又怕每走一步都会踩疼你
　　
　　这一切的一切
　　神不知，鬼不知
　　唯有天知，地知，雪知……