本报讯 （潍坊日报社全媒体记者 王莹 通讯员 赵朋朋）今年以来，安丘市青云山小学着眼于“培养劳动习惯、强化劳动责任、锻造劳动品格”，坚持以家庭教育和学校教育相结合的方式，积极组织开展劳动教育，让学生们在各种劳动中体验辛勤与收获，培养踏实、勤劳、节约的良好品质。
　　该校把培养学生劳动习惯、强化学生劳动责任、培养学生劳动品格、掌握劳动方法和技巧作为重点，积极开发家庭劳动、班级劳动、校园劳动、校外公益性劳动“四个系列”的劳动资源，制定各年级学生劳动清单，引导学生学练基本劳动技能，培养劳动习惯。指导学生在劳动实践中，将体力劳动与脑力劳动相结合，激发学生追求卓越、追求创造性，不断超越自我。号召广大学子寻找身边的普通劳动者，向最美劳动者致敬。通过评选班级“劳动小能手”、学校“劳动小标兵”、家务“劳动小助手”，培养了学生们乐于助人的品格，让他们在劳动过程中体会到劳动的辛苦，懂得珍惜自己和他人的劳动成果。
　　劳动教育是素质教育的重要内容，安丘市青云山小学通过组织开展劳动教育，提高了学生的基本生存技能，培养了学生的实践能力和创新能力，真正做到以劳树德、以劳增智、以劳强体，发挥“以劳育人”功能，促进学生全面发展。