坚毅前行铸辉煌 奋楫扬帆向未来

——潍坊第五中学特色办学发展纪实

(2024年06月30日) 来源:潍坊日报
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  □潍坊日报社全媒体记者 田清春 何赛
      通讯员 武联合  

  东风有信,书香雅园。走进潍坊第五中学,这里绿叶成荫,书声琅琅,虽地处市中心,却是一幅宁静安详的景象,宁静儒雅的教学环境与学校现代化教学设施相得益彰。潍坊第五中学始建于1958年,历经半个多世纪,今天已发展成为全市铸魂育人示范校。一代代的园丁扎根这里,谱写青春,奋斗不息;一批批的学子从这里乘梦起航,实现梦想……这里承载着许多人五彩斑斓的年少梦想和青春理想。
  “面对教育改革与发展的新形势,我们始终坚持落实立德树人根本任务,将‘坚持质量立校,办人民满意教育’作为学校的教育宗旨,确立党建统领、治理夯基、管理推动、质量为首的工作思路,着力深化‘教学评一致性’课堂教学改革,努力实现教育教学各项工作新突破、新提升、新发展。”谈及学校未来的发展规划,潍坊第五中学校长王欣信心满满。
  党建赋能强堡垒
  立德树人添活力

  新时代的教育工作者肩负着“为党育人、为国育才”的时代使命,担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人责任。
  作为潍坊市“党建品牌提升百所示范学校”,在发展过程中,潍坊五中坚持以加强党对教育工作的全面领导、党建与教学融合互促、党建品牌培养选树为抓手,全面推进学校党建工作创新提质,通过加强党组织的领导,为学校发展注入源源不断的动力。
  “学校党建工作要做好‘领头羊’,突出育人本质,就必须深刻认识发挥党员主体作用和先锋模范作用。”王欣介绍说,近年来,学校准确把握“党组织领导的校长负责制”的发展内涵,建立健全党组织和行政班子议事决策制度,优化组织体系,落实组织建设常规,加强干部梯队培养,形成“金字塔”党建体系。在各类学科组、年级,成立“党员先锋突击队”,让党员在教学一线树榜样,在教育改革上挑大梁。始终把师德师风建设摆在首要位置,加强学习并落实教师职业行为“十项准则”,通过组织开展师德师风教育大会、党员示范课等一系列活动,不断提高教师的党性修养,营造风清气正干事创业新局面。
  全面深化教学改革
  教育质量稳中求进

  教之有道,则人才济济。
  学校是教育的主阵地,承担着育人的主要责任,潍坊五中始终将全面提高学校教学质量作为推动教育事业发展的根本之策,通过一系列有效举措,着力深化“教学评一致性”课堂教学改革,全面提升学校教育教学质量水平。
  走进学校初三二班,一堂初二化学课正在进行中。学生们手持学习活动设计方案,神情专注地按照提示步骤开展学习活动。他们不时对照课本、翻动笔记、用笔记录……眼中闪烁着对知识的渴望。
  “针对学生发展不规律、个性化强等问题,学校教研组在对新课程标准进行研究后,设计了‘一生一策’分类指导推进的教学模式。”学校副校长杜崇慧介绍,通过建立学情台账,分层制定学生个性化提升措施,分层进行班主任、备课组、家长学情会商,分析每个学生的优弱势学科及提升目标计划落实情况,切实做到“一类一策、一生一案”,精准帮扶、精准指导各个学生,确保高质量完成教育教学目标。
  不仅如此,学校还以“教学质量年”为总抓手,制定了领导干部下沉到年级包靠的教学管理体系,让领导干部定期进入课堂听课、巡课,营造了“盯课堂、抓质量”的浓厚教学氛围。
  锻造高素质教师队伍
  全力培养时代新人

  “善之本在教,教之本在师”。教育的成功,取决于人才的培养。学校的发展,取决于从教者的合力同心。近年来,潍坊五中始终高度重视教师队伍的思想政治素质、职业道德水平以及人文素养和专业水平的提升,努力培育一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
  从学校理念、制度文化到教学要求的介绍,从专业素养到综合能力的考察,从站上讲台、站稳讲台到站好讲台的教师培训……每一位新进学校的老师,都要接受一次次“挑战”。也正是因为有了这些颇具“挑战”的学习培训和考核计划,才让潍坊五中拥有了一大批无私奉献、专业过硬的老师,他们既是学校发展的基石,更是保障教学质量的砥柱。
  “在培训期间,每一次对课件的打磨,每一个前辈在听课时提出的指导意见,都深深影响着我对教书育人这份工作的理解。在这个过程中,我也逐渐成长为更好的自己。”潍坊五中青年教师王晓荻说。
  不仅是对新进教师和青年教师进行培训和指导,学校在优化师资队伍发展道路上多措并举。王欣表示,“我们一边不断深入实施‘名师工程’‘青蓝工程’,打造高层次教育人才队伍。同时,也大规模地开展教育人才培养,创建与高校、名师联合培养模式,不断扩大培训规模,丰富培训内容,创新培训形式,使广大教师的眼界得到拓宽,理念得到更新,能力得到提高。”
  养成教育激发学生内动力
  立德树人再上新水平

  教育的核心在于培养良好习惯,立德树人,德育先行。潍坊五中始终遵循《中小学德育工作指南》,通过开辟主题活动、社会实践、精细管理和多方协同等途径,构建起全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局。
  学校以推进日常行为规范养成为基石,从小处、细节入手,以爱心、耐心、细心,推动育人成效与成绩提升相互促进。组织开展丰富多彩的活动,掀起争做文明好少年的热潮。强化师生体质锻造,通过大课间跑操评比、班级量化管理评比等方式,培养学生的规范意识。同时,启动“六个一”工程,全方位帮助学生优化成长、成才环境。
  世纪弦歌,春风十度;立德树人,大木长天。潍坊第五中学将立足实际,不断坚持守正创新,不断探索教书育人新思路、新做法,坚持在突破中求发展,在特色中创品牌,鼓足干劲,踔厉奋发,为办好人民满意的教育而继续努力奋斗,不断开创教育事业高质量发展新局面。