本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 徐浩东 程晓丽）近年来，寒亭区富亭街中学以“创新 向未来”为办学航标，构建起“课程筑基、技术赋能、心育护航”三位一体的“富卓”育人体系，着力培育具备健康体魄、健全人格、责任担当与幸福生活能力的时代新人。
　　学校突破传统课程边界，打造卓行、卓品、卓志、卓悦四大课程群。卓行课程以健康生活与安全环保为核心，培育坚韧品格；卓品课程植根中华优秀传统文化，厚植文化自信；卓志课程创设探究情境，培养理性思维与家国情怀；卓悦课程构建心理健康教育体系，拓展认知视野，形成科学育人节奏。
　　成立教育AI应用研究小组，编撰的《AI赋能教育教学指导手册》入选山东省科创成果展和数字化赋能教育典型案例集。课堂形态深度变革，智能工具让知识可视化、学习情境化、指导精准化；教师发展分层推进，助力从技术应用者转型为教育创新者。
　　“5C心育”体系涵盖心理关怀等五大维度，搭建“学科渗透”等五层级守护网络。心理健康教育融入校园文化，特色活动培育积极品质；联合专业机构成立“5C心育教联体”，将心育延伸至社区，形成立体化成长支持网络。
　　学校学业质量持续领跑，分层教学促进共同进步，实现“轻负优质”转型。过程性评价显著提升学生自主管理能力与社会责任意识，“内心富有、行为卓雅”的育人成效日益彰显。