本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 赵炳琪）为畅通家校沟通渠道，凝聚协同育人合力，2月3日，坊子区崇文初级中学开展期末家校共育课程活动，以多元形式搭建家校连心桥。
　　活动中，各班班主任以详实数据、鲜活图片与精彩视频，全面呈现学生的成长轨迹与点滴进步，系统汇报学校发展、课程实施、特色活动及家校合作等方面的丰硕成果，并围绕学生成长规律、假期科学规划等关键内容，为家长提供具体、可实施的寒假家庭教育指导建议。各任课教师立足学科特色，汇报课堂常规落实、学科要素训练及学生学习习惯培养情况，直观展现学子学业进步。
　　学校同步通过问卷收集家长建议，共筑优质育人环境。同时，各年级紧扣学生成长需求，定制家长专题课程。小学部聚焦亲子关系，探讨“孩子爱顶嘴怎么办”等实操问题，引导家长掌握科学育儿技巧；初中部围绕高效亲子沟通、学生信息选择能力培养，结合案例与专业理念助力家长树立正确育人观。此外，班主任围绕校园防欺凌、防溺水防滑冰等重点，开展细致讲解，强化学生安全防范意识，以安全守护践行“惠民”教育初心。
　　此次活动既反馈了学子成长蜕变，也为家长提供了实用育儿策略，夯实了家校共育根基。坊子区崇文初级中学畅通家校沟通渠道，凝聚教育合力，与家长携手并肩，共同为孩子们的健康成长保驾护航。