潍坊一中优化调整治理结构，将全校机构划分为四部分：战略高层、教育教学一线、学术支撑部门、服务保障部门。
　　学校实行“1-4-3”新架构，进一步理顺部门关系，使教育教学一线地位更加明确、服务保障部门职能更加突出、管理线条脉络更加清晰、各部门职责职能更加明确、运转更加流畅。建立和完善学校智慧督查系统，大力实施工作后鉴和工作闭合制度。本学期，学校微信公众号共发布信息81篇，视频号共发布视频18个。创造性举办学校建校110周年高质量发展大会暨首届校友节活动，有近7000人现场参会，超过10万人次线上观看大会盛况。同步开展了名家校友书画展及学术报告活动、潍坊教育高质量发展成果展、校长论坛和产业论坛等活动。会前编辑发布《“育”在一中，遇见更好潍坊》公众号内容，阅读量超过3.4万，学校品牌建设影响力显著增强。
　　高考综合改革不断优化，课程课堂建设达到新境界。学校的育人模式不断优化，目前已经达到4.0版本。
　　学校坚持“确保选择性，尊重差异；确保稳定性，减少走动；确保效益性，扩大优势”的原则，大力实施素养课堂，助推品质课堂建设。充分发挥学校“课程与课堂研究院”的作用，大力开展“大单元环境下基于标准的教学评一致性素养课堂”建设行动，常态化开展研究课展示直播活动；每周形成研究科目简报；调整优化学历案，与素养课堂契合匹配；优化素养课堂观察七维度评价量表，不断优化学校素养课堂教学模型；设计素养课堂观察记录本、集体备课本，落实素养课堂载体——作业本；加强校际合作交流，多次展示素养课堂。大力实施课程提质行动，丰富完善课程体系。每月组织开展教学质量提质进位调度会，学校总体教育教学质量再上新台阶。
　　学校高度重视教科研工作，教师专业发展达到新水平。扎实开展一日一研、一周双研、学科大教研、跨学科融合教研、跨校跨学段教研、省市教研、线上教研等各种类型的教研活动。
　　重视青年教师培养，充分发挥青年教师成长学院的作用，相继开展了读书分享、拜师仪式等活动。举行学校教育家书院启动仪式，充分发挥专家型学科教师的引领作用，助推学校教育高质量发展。利用英语学科基地优势，成立山东省高中省级学科基地（外语）八校联盟，两次开展外语学科基地大教研活动；牵头成立市区“培根铸魂”大中小学思政育人联盟，组织实施大高初思政育人大教研活动，推动育人水平进一步提高。