本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 陆蓉）近年来，潍城区永安路小学深耕“善美”文化建设，聚焦文化浸润、师资培育、课程构建、实践育人四大维度，创新育人路径、夯实育人举措，探索出一条以“善美”文化赋能学生发展的特色育人之路。
　　厚植文化沃土，营造善美氛围。学校着力打造全方位“善美”文化阵地，在教学楼、走廊等精心布设善美主题文化墙、“善美德行”文化长廊，以图文并茂的形式展现善德典范与校园善行故事，让校园一墙一壁皆育人、时时处处可熏陶。每月开展“善美文化周”，举办德行演讲、主题征文等活动；每周开播校园“善美之声”广播，传递师生暖心善举。依托文明监督岗、班级行为评分机制，引导学生自我约束、相互监督，互助礼让、崇德向善的文明新风在校园蔚然成风。
　　淬炼师资队伍，夯实育人根基。学校搭建“善美教师成长营”平台，定期邀请教育专家、德育名师开展专题培训，实现全员覆盖，全面提升教师善美教育教学能力。常态化开展教学技能竞赛等活动，推动教师更新育人理念、提升教学实效。深入实施“青蓝工程”，通过骨干教师与青年教师结对帮扶，助力青年教师快速成长成才。学校教师队伍硕果颇丰，多名教师获评市区级优秀班主任、德育先进个人，一支师德高尚、业务精湛的善美育人队伍已然成型，为学校育人工作筑牢师资根基。
　　构建三维课程，深化育人内涵。学校构建“基础课程+校本课程+实践课程”三位一体善美课程体系，将善美德育元素深度融入语文、科学等各学科教学。精心研发《阳光少年 幸福一生》等校本课程，涵盖理论学习、案例研讨、实践践行、反思总结全流程，让善美教育系统化、常态化，把善美理念根植学生心底，转化为日常行为自觉。
　　创新实践活动，培育善美少年。学校启动“善美少年成长计划”，搭建多元实践平台，组织学生开展爱心义卖等社会实践活动，让学生在亲身参与中悟善念、践善行。创新开展“尚善小使者”等评选，用身边榜样引领学生成长。在家校携手共育下，学生品德素养显著提升，孝敬长辈、主动做家务、拾金不昧、互帮互助成为校园常态，善美品格全面养成。