本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 韩伟）近年来，潍城区青年路小学将“和合文化”巧妙融入小学英语作业设计，开创一条文化传承与语言学习并重的新路径。
　　“和合文化”，蕴含着和谐共生、兼容并蓄的理念，学校以此为办学特色，精心打造英语作业，让学生在语言学习中感受文化的温度。同时，学校围绕春节、中秋等传统节日，设计了一系列别开生面的文化体验作业，学生们通过手抄报、微视频、电子贺卡等形式，用英语表达对传统文化的理解和热爱。此外，学校还利用校园文化资源，设计了“和合小使者”校园英语导览、“和合故事会”双语讲述等作业，让学生在校园生活中感受“和合文化”的魅力，用英语传播中华优秀传统文化。
　　为确保作业设计的有效性，学校采用分年级渐进式设计策略，并建立科学合理的评价机制。从低年级的感知体验到高年级的文化表达，学生们在适合自己的作业中不断成长。同时，学校通过“文化品格成长档案”和“文化小使者”评选活动，激励学生积极参与，不断提升他们的文化素养和语言能力。