“同心360”为教育注入“红动能”

——潍城区外国语中学打造全方位党建新格局

(2024年04月25日) 来源:潍坊日报
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  △校园一角。(资料图片)
  □潍坊日报社全媒体记者 王聪聪
通讯员 王笑娣 韩志农 文/图

  清明节前夕,为加强爱国主义教育,激发青少年对革命先烈的缅怀之情,潍城区外国语中学组织党员教师及少先队员代表开展了祭扫活动,通过“红领巾行鸢都”实地打卡、沉浸式体验与历史对话,让师生得到了一次革命精神的洗礼,而这也是学校深化探寻“同心360”学校党建新路径的生动缩影。
  近年来,潍城区外国语中学党总支始终坚持“精细化党建聚合力、多元化管理强质量”的工作思路,深化探寻“同心360”学校党建新路径,推动党建工作扎实开展,进一步提升了学校教育教学质量和水平。
  “同心”是“同心360”学校党建新路径的核心,即同心同德、同心同向、同心同行,具体指全体党员干部和广大群众心往一处想,劲往一处使,共同为实现目标而努力奋斗。潍城区外国语中学以党建为引领,不断夯实党建工作基础,创新党建工作机制,发挥党员模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用,提升学校党建工作品牌的工作成效和影响力;以教育教学为主阵地,全力打造轻负优质教育生态,全面提升学生文化素养,办有灵魂的教育、建有品位的学校、创有境界的文化、育有底气的人才,实现了学校发展的新跨越。
  “360”是指党建工作包含的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等各个方面,实现了360度全覆盖,“三个平台”“六支队伍”和各项工作无缝对接。学校党总支积极深化红色堡垒、红烛先锋、红心向党“三红工程”,打造立德树人标杆党支部、立德树人标杆党员和立德树人标杆项目,凝聚起推动潍城区外国语中学发展的正能量。建立健全常态化党建工作制度和机制,加快推动组织建设标准化、党员活动规范化、党建管理网格化、支部工作特色化、学校党建品牌化,强化党建和教学共建共融,推动学校教育高质量发展。
  “三个平台”指智慧校园平台、科研探究平台、师德师风平台。加大智慧校园平台应用推广,引入“纸笔课堂”平台,为“教学评”一致化教学提供了数据支撑,目前,已上传备课3000余节,听课800余节,录播公开课80余节;打造科研探究平台,构建开放式教学资源库,满足全方位育人需求,已上传示范课938节,微课210个,课件、教案等教学资源7869个,网络浏览量10.5万余次;构建师德师风平台,量化测评办法,持续开展“爱满潍外”和谐处室创建、“为教育增辉、为学校添彩”部门亮点展示等系列活动,进一步推动党员干部队伍和教师队伍建设。
  “六支队伍”指党员先锋队伍、中层管理队伍、骨干教师队伍、优秀班主任队伍、青年教师队伍、优秀学生干部队伍。学校积极鼓励教师参与各级组织的培训,多次邀请市区教研员到校进行“菜单式”指导,实现教师从培训到成长的转变;以“新”教师建设为基础,不断完善潍外中学梯队培养机制,引导教师个性化发展;实施“教育家办学”摇篮工程,强化专家引领,深化扩大名师工作室建设,着手培养1至3名在全市乃至全省全国有影响的名师名家。
  实现“各项工作无缝对接”是指安全“零事故”、家校“零距离”、管理“零缝隙”、教学“零缺失”、工作“零投诉”。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,大力构建平安和谐校园;强化家校沟通与合作,定期举行家长会、家访、线上沟通等活动,对学生进行更全面、更有效的教育和关怀;落实党组织领导的校长负责制,定岗、定人、定时、定事,确保管理工作不留死角;严抓“备课关”,确保知识传授全面,做好边缘生、目标生管理,为其提供个性化辅导,精心设计教学活动,提升教育教学质量,与家长保持良好沟通,不断提升教学水平;成立教育惠民工作领导小组和学校教育惠民服务站,建立教育惠民服务事项清单化管理、教育满意度分析研判和预警推动机制,建立定期征求意见建议制度,落实党员干部包靠制度,畅通家校沟通交流渠道,实现工作“零投诉”。
  党建工作为学校发展提供了强有力的保障和促进作用。2023年,该校有多名教师获潍坊市优秀班主任、潍坊市轻负优质教师、潍坊市青年教改先锋、潍坊市教育数字化先进个人等称号;学生经典诵读获市级一等奖,机器人大赛获2项国家级奖励、9项省级奖励,1位学生获潍坊市“学宪法 讲宪法”知识素养比赛一等奖;普通高中录取率达89.51%,学校被评为潍城区学业质量优质学校;学校还被评为潍坊市园林式单位,“智慧校园”建设应用案例代表全市参加了山东省教育装备展,并入选全国教育数字化背景下的装备技术应用创新示范优秀案例等,学校影响力和美誉度得到进一步提升。