◎冀庆勇

　　潍坊地处齐鲁大地核心区，悠悠千载，浓郁的文化古风孕育着这里的山水人情。受儒家文化熏陶涵养，历朝历代，这里的人们都对知识充满敬畏，人们灵魂深处的道德秉持坚定不移。从繁华市井到宁静的乡村，书院、私塾遍布其中，书声琅琅，不绝于耳，善良、正直、诚信、友爱……人性光芒熠熠生辉，诗赋词章、翰墨丹青，世代赓续，贤才辈出。
　　崇文尚德之风，像一条奔腾不息的文脉长河，蜿蜒流经千年岁月，滋养着潍坊的每一寸土地，为状元的诞生提供了肥沃的土壤。
　　科举制度从隋初确立到清末停废。从北宋起，潍坊这片热土孕育出10名状元，数量之多，在全国名列前茅。
　　其中8名文状元：北宋苏德祥、王曾、张唐卿，元朝普颜不花，明朝马愉和赵秉忠，清朝曹鸿勋和王寿彭；2名武状元：清朝丁殿祥和宋占魁。
　　他们既是科举场上的翘楚，更是潍坊儿女自立自强、拼搏进取的精神标杆。摘得状元桂冠只是他们人生辉煌的序章，身为经世致用的栋梁，他们德才兼备，在阶层流动不畅的时代，将“修身、齐家、治国、平天下”的理想制度化践行，以“十年寒窗磨一剑”的勤勉改写个人命运。秉持“敢为天下先”的胆识与心系苍生的担当，他们为官清正、恪尽职守，凭才干赢得世人景仰。他们成为地区与家族的典范，更成就了崇文尚德潍坊精神的璀璨篇章。
　　状元象征勤奋、智慧和追求卓越。我们把潍坊状元的精神内涵概括为：家国情怀、德才兼备、砥砺名节、清正廉洁、勤奋笃行、自律自强、心怀梦想、勇于超越、敢为天下先、知行合一、坚韧不拔、厚积薄发、文武兼修等，它向人们展示的不仅是一种奋发进取、勇攀高峰的精神，更是一种不畏艰难的文化底色。
　　状元文化的当代价值
　　如今，科举制度虽然废除了，但其生成的状元文化却历经千年沉淀，源远流长，以其丰富的物质和精神文化遗产成为我们一笔珍贵的文化财富，绵延至今。
　　为进一步发掘状元文化的现代意义，我们要取其精髓，去其糟粕，通过深入挖掘、学习，打造具有特色的潍坊状元文化品牌，推进文旅融合，进一步提升状元文化影响力，让状元文化焕发新的时代光彩，成为激励当代潍坊人笃学力行、修身立德的精神符号，为潍坊的教育和文化振兴注入新动能。
　　文化传承价值
　　潍坊状元给我们留下的文化遗产主要包括：状元古迹遗存、状元书籍、状元卷、状元文学、状元书画等，它们承载的是潍坊历史文化的延续性、发展性、多样性。
　　文化传承，人人有责。作为潍坊的一员，我们每个人都是状元文化的承载者、传播者。
　　艺术审美价值
　　潍坊独特的状元文化遗产（比如状元卷），有很高的观赏价值、审美价值，可以提高我们欣赏美、鉴别美的能力，从而提升我们的整体审美水平。
　　教育价值
　　我们可以古为今用，把潍坊状元的文化资源和教育资源整合利用起来，比如建立以状元文化为重点的教育博物馆，供人们收集、陈列状元文化资源，并把它作为学校的校外教育基地和中小学研学基地，让学校师生参观、研讨，充实学校教学的内涵，进一步完善中小学传统文化教育，并为家庭教育与社会教育提供新的教育场所。借鉴前人的智慧，给后代以启迪，正是状元文化的教育价值所在。
　　最后必须指出，学习状元文化，并非是让学校培养“考试机器”，而是培养全面发展、勇于担当的时代新人。“三百六十行，行行出状元”，学校要探索多样育人途径，唤醒、点燃每一个孩子的内驱力，培养学生对不同领域的兴趣，让学生在热爱的领域绽放光彩，取得多种育人成效，培养学生健康向上的人生观，为孩子未来的发展注入持续动力。
　　潍坊的状元文化，早已超越金榜题名的历史荣光，深度融入城市发展的血脉，彰显着潍坊人“心怀梦想、勇于超越、脚踏实地、敢为天下先”的时代精神。而这份绵延千年的历史文脉，必将为推动潍坊各项事业的高质量发展注入新的动力，让潍坊大地上焕发出前所未有的文化魅力，绽放出更加绚丽的光彩。