本报讯 （通讯员 王尧刚 郭栋）面对人工智能浪潮下的教育变革，今年以来，峡山第二中学主动作为，将AI技术深度融入教育教学各环节，以数智力量推动育人模式向个性化、智能化、精准化转型，为学校高质量发展注入强劲动力。
　　在教学管理与教师发展层面，该校以AI赋能提质增效。教学管理是教育体系的“操作系统”，AI的融入使其变得更加高效精准和人性化。通过系统开展教师数智素养培训，推动AI工具广泛应用于作业批改、资源分配、教研管理等事务性工作，大幅减轻教师负担。AI生成的精准学情分析报告，可以有效评估教师的授课模式、课堂互动情况、学生的注意力集中度等，为教师提供客观的、数据化的教学反馈和改进建议，为教学决策提供科学数据支撑，让教师将更多精力投入教学设计优化、师生情感交流、课堂启发引导等核心育人工作，有效激活教育创新动能，提升育人实效。
　　在学生培养领域，AI助力个性教学落地，实现从“千人一面”到“因材施教”的范式转移。依托AI驱动的智慧教育平台，学校打造沉浸式、体验式学习情境，帮助学生深化知识理解。通过分析学生学习行为、作业完成情况，AI精准勾勒“数字画像”，针对学习薄弱点创设虚拟自习室，推送定制化学习资源与练习路径，为学生多元化发展提供精准指导。
　　AI为综合评价注入新活力。其整合学业表现、实践活动等多维度信息，构建起全面立体的综合素质评价机制，实现精准评估，及时发掘学生个性特长，为学生全面且富有个性的发展保驾护航。峡山第二中学正持续探索人机协同教育新生态，让AI真正服务师生成长，为开创铸魂育人新篇章积蓄数智力量。