本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 戚文晓 魏超）今年以来，潍城区智群学校深耕“基于大数据的备、教、研、学一体化循证教研模式”，用数据打通教学各环节，让教研从“经验驱动”转向“证据支撑”，为破解教学实践难题提供了新路径。
　　备课环节推行“一课三备”。教师先通过“问卷星”等工具开展学前小测，精准掌握学情，结合课标、教材制定初步教学设计；再经“分块备课—说课分析—修改完善”的集体备课流程打磨方案；青年教师还需额外进行“先听后上”的第四备，确保备课质量。
　　课堂教学构建“循证·智学”。教师借助教学助手、移动讲台等工具，实时直播讲解学生解题过程，实现“三循三证”，让课堂教学更精准；教研组长在央馆智能研修平台上传课堂评价量表，助力后续研讨。
　　研究环节依托智能平台，人工智能技术会分析磨课中的教与学状态，生成可视化报告。教研组成员结合报告和评价量表评课研讨，集智共享优化备课方案。
　　教师将教学教研中难解决的问题，通过研修培训、课题研究持续突破，形成“学习—实践—反馈”的良性循环。
　　潍城区智群学校相关负责人表示，将持续以大数据为纽带，让循证教研落地课堂，为教育高质量发展注入“数据动力”。